刮了一个冬天的寒风，终于感觉到它，不再那么刺骨，不再那么寒冷，拂到脸上有丝丝的暖意，忍不住想把那略带阳光香味的柔软深深地吸进腹中。
看着微微泛绿的的柳树，柳枝随风摆动的姿态，不再僵硬，变得温柔，直想和它拉个手。
曾经午饭后，一定要躲开家长的目光，只为了避免那无聊的午觉，即便上床马上就会呼呼，也要向往自由，逃出家门。
几个无处可去的孩子在柳树荫下，暖暖的阳光透过并不多，也不茂盛的嫩叶打在身上，微风徐徐吹来，或坐或歪的发着呆。
会有人折下一枝不粗不细的柳枝，避开有节结的部位，或是微微冒出的嫩芽的部位，齐齐切下拇指长短，轻轻地揉搓着枝条，随着幽幽的草香，柳枝变得更加柔软，更加富有弹性，再用细一点的小棍捅中间的芯，只要揉得到位，带着一股股草木特有的清香，中间泛白的嫩木芯很容易会与皮分开的，扔掉木芯，用小刀将放嘴一端外侧的老树皮削掉，留下外皮和嫩木芯之间的薄薄一层嫩皮，这层纤维放在唇边吹，会微微发颤。
这样，用柳枝皮做的柳哨就成功了。竖着放在唇边轻轻一吹，悠长的哨音，立刻会把就在眼皮前的瞌睡虫吹跑了。
七月的西北，会有一种无法替代的最爱的特有的水果——杏子，而从敦煌引进嫁接的大杏，尤其棒。
又酸又香又甜，真正是汁甜味美，能有小孩拳头的大小，还是立核，就是一捏杏子，厚厚的杏肉和核就会分家。
杏肉当然不会有任何浪费，杏核也有大用。
一到课间时，教室里会充满“哧哧”刺耳的摩擦声。这又是在做另一种哨子。
捏住带核尖的一头，在水泥地上用力地、平平地磨另外一头，一直将那厚厚的核壳磨到露出中间的空心，宽窄大概是核身的三分之一，再挑出杏仁，甜仁随手就塞进嘴里吃了，清亮的哨音就可以从这颗经过简易加工的杏核哨发出来了。
夏日的教室，打开窗户也是热浪滚滚，时常弥漫着昏沉的气氛，趴坐在座位上，眼皮不停地打着架，头顶突然一阵急促而又尖锐的哨音，会吓得人马上惊醒，立刻会投入战斗状态，寻思着什么时候能把这一报还回去。
等秋风吹黄了满院的白杨树时，不用费劲，随意弯腰就可以在地上捡起大大小小的杨树叶，无论是上学或是放学的路上，总会捡很多大片树叶。
撕去叶片，只留下叶茎，收集一大把叫“老宝”叶茎带到学校。
课间，聚成一堆堆的孩子们，或坐或站，头挨着头，面对面，拳头对着拳头，二双手都紧紧捏着各，的“老宝”，“老宝”打着十字交叉，二人同时使劲，看谁的“老宝”能坚持到最后也不断，看谁能连续胜利。
旁边的看客，也在看着手中一把把的老宝，精心挑选着，想着用最粗的，还是用柔韧性最好的那根，以便自己参战时能取得胜利。
这个游戏，男生是很占优势的，天生的手大，劲足，拔的时候，可能不是老宝的韧性不够，而是正确使用手指用劲的点和力道，就能获胜。
而游戏的乐趣，可能更在于，无论是自己还是对手获胜时，那醉人、干净、开心的笑脸，现在依然会为那纯真的笑脸心动。
放学，甚至上学的路上，也时常能看见满地寻找可心的树叶，随手把书包丢在地上，全心合意地投入拔着“老宝”比赛的伙伴们。
坐在教室里，看窗外的大雪，将冬天整个变了颜色。
西北的天，即使刮着凛冽的大风，天总然是湛蓝湛蓝的，地面上的主色调是黄色的。
而大雪过后，天地似乎要连起来了，到处一片白茫茫的。
不到下课时，就期待着下课铃响起，冲到雪地里，团起一个雪球，就是一颗白色的炸弹，看着它在对手身上炸开，咧嘴大笑。
可能不等合上嘴，可能不知来自何方的炸弹会在头上，身上任何一个部位炸开。
穿着臃肿的棉衣棉裤，或戴着棉帽，或围着厚厚的围巾，不能灵巧的跑动，没法及时观察到周围的。只能感受到身上不停地在中弹。
有时，不及防，脖子里也会一阵阵的冰凉，是有人在背后偷袭，从脖子后面塞进雪球，顿时冰彻全身。
打雪仗，个子小些实在吃亏，再想尽办法也没法还回去的。
懒懒的躲在教室里，也不一定会躲过去的，浑身雪印，手套湿透，回教室时也不会忘记带一个雪球，看哪个不顺眼，顺手揪起棉衣领子，就往后脖里塞，虽然一低头雪球就能抖出来，可这一激灵的感觉，怕是上课怎么也不会打瞌睡了。
往事如烟，思念如风，借用一句话，虽然我不是因你而来到这个世界，却因为你而更加眷恋这个世界。亲爱的同学们，因为有了你们，童年的颜色是多彩的，因为有了你们，儿时的记忆是丰富的。
