娃这几天不舒服,昨天的表现很好中午下午放学都举牌子,非常开心,那份荣耀与责任并存,知道自己做好可以影响他人,孩子天生都是向上的,红树林的老师们非常用心从每个细节引导孩子的勇于担当,知感恩,我们的孩子何其幸运!
晚上去上隋老师的国学课回来的路上,我们边走边聊,儿子看看天上的云说,他知道云是怎么形成的,雨是怎么形成,雷雨是怎么回事……一路给我讲解,我专心致志的听完,很感激的跟儿子说了谢谢,还告诉他妈妈小学时没学过科学,也没有英语课,我们只学语文与数学,上午上课,下午回家帮忙干农活,放牛,打猪草,锄地……
儿子问:为什么要放牛?
我:牛要吃草,但也会去吃庄稼,不看着牛,它就会偷吃庄稼
儿子:什么是庄稼?
我:(犹豫片刻)水稻,麦子,蔬菜,豆子等都是庄稼
儿子:什么是水稻?豆腐是庄稼吗?
我:。。。。
现在的孩子,吃的东西都是超市买的,至于这些东西怎么来的根本没概念,如果要解释,拿着十万个为什么也说不清楚,孩子们缺少实践,没有实地看过农作物,没有参与插秧栽种,没有参与收割储存,他们要理解这些没见过的东西确实很难,暑假有时间,一定得让孩子去地里劳作,在实际参与中学习,体验过后知道食物来之不易,会更加珍惜劳动所得,更加懂得感恩万物。