1月24日晚默写内容

                            语  文

一、语文第三和第四单元词语默写50个：

1 觅 2拗 3轻捷 4云霄 5鉴赏

6盔甲 7恭敬 8倜傥 9渊博 10和蔼

11人声鼎沸 12绅士 13感慨 14惭愧 15奥秘

16迁徙 17疲倦不堪 18截然不同 19花团锦簇 20繁衍

21遐想 22笃志 23曲肱gong 24不逾yu矩 25罔wang

26一箪食 27殆dai 28狭隘 29殉职 30派遣

31热忱 32纯粹 33鄙薄 34拈轻怕重 35冀

36麻木不仁 37精益求精 38见异思迁 39慷慨 40帐篷

41呼啸 42戳 43酬劳 44沉默寡言 45琢磨

46坍塌 47水渠qu 48惊慌失措 49恍惚 50晕眩

二、今晚默写的古诗：(注意：默写过程中，不能有一个错别字)

1《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是（树木丛生，百草丰茂）

2《观沧海》一诗中的主要表达方式是描写，但是也有叙事的二句是（东临碣石，以观沧海）

3《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广和豪迈气概的诗句是（日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里）

4《观沧海》一诗中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是（水何澹澹，山岛竦峙）

5《观沧海》一诗中详写诗人见到的景象的句子是（树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起）

6《观沧海》一诗中写诗人想象中的景象的句子是（日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里）

7《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是（杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪）

8《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达对朋友深切关心的句子是（我寄愁心与明月，随君直到夜郎西）

9《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面变宽，帆船顺风而行的句子是（潮平两岸阔，风正一帆悬）

10《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是（海日生残夜，江春入旧年）

三、默写书第3页《春》的第六段

四、完成《亮点》73的1-10

                  历史：默第四课

附：答案

夏朝的建立时间约公元前2070年。

建立者禹

建立的意义是 这是中国历史上的第一个王朝。标志着中国早期国家的产生。

世袭制代替禅让制的标志是。启继承了王位

夏历是夏朝的历法。

夏商周朝代的更替：

夏建立的时间是公元前2070年。灭亡时间是约公元前1600年。都城是阳城。开国君主是禹，亡国之君是桀。商建立时间是约公元前1600年。灭亡时间是公元前1046年。开国君主是汤。亡国之君是纣。西周建立时间是公元前1046年。灭亡时间是公元前771年。都城是镐京。开国君主是周武王。亡国君主是周幽王。东周灭亡时间是公元前221年。都城是洛邑。开国君主是周平王。牧野大战的时间是公元前1046年。交战双方是西周和商。结果是商军大败。

分封制的目的是：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。周文王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地。

诸侯的权利有管理土地和人民的权利。具有较大的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。

诸侯的义务是向周王进献贡物，服从周王调兵。

分封制的作用是保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。分封制的实质是周王朝的社会等级制度。

政治：默三个问题：

第一课的“少年需要梦想”   

第二课的“对学习的理解”、“学习的重要性”

答案：见我发给大家的图片，或者，孩子自己手里有资料