动画:maisy早上两集,今天一觉醒来就要看,给我说他做了一个梦,我问是什么?说想看maisy
音频:婷婷唱古文
0b+1a循环(今天我把倾听者挂在脖子上,目的想给我磨耳朵,但是,我听到娃也在跟唱)
游戏:
M:Baby, look, I have a lot of cards
(我拿的是0b+1a的卡片,先玩的0b的)
M:we put them on the ground, playing a set of circle
frog, witch, monkey, duck, clown
……now I want to cover my eyes
(我用丝巾遮上自己眼睛)
I can't see anything, I see I set up, I saw a clown, a seesaw board, I got this card
(我做了示范之后娃就想要玩)
Ok,good, cover your eyes
(不让我着眼睛)
M:OK, throw circle, set this set of carousel, you set a circle, we count the number one, two, three……fifteen, and great, also want to play again? This set, I want to send this card on the egg basket, put this card
(第一遍玩我指哪儿,娃扔哪儿,后面都是自己选择套的,娃看起来很喜欢很玩啊)
okay, you can play, this is not set
(套了几次,没套着)
set, refueling, continue to try, not set, again, refueling ,well,
(我给娃鼓掌) put on, what
B:clown
M:yes,this is the clown, clown, this is what?
B:Jack in the box,
M:yes,is the Jack in the box
(0b卡片全部玩完)问娃,娃还想玩儿
M:I want to put them on the ground
you can set them?
You set up, G, H, F, V, Q, U, S, Z
Do you. want to play? This time I played I got the I, M, N
(我就玩了一遍,娃又玩玩,我用汉语讲了,刚才是你玩了,现在该轮到我玩了,讲真,我也真的很想玩,小时候可喜欢套圈圈了,无奈,娃很坚持还要再玩,我就让步了)
M:okay, here you are
玩了40分钟,1a26个字母玩了两遍,自己认识M,但是对于v,i,q,j,这些字母不认识
阅读:
科普类书籍4本,中午午休前非要让我读,可能是今天我和娃的情感链接真的很好,在娃上完厕所后,叫我擦屁股,我就边擦边唱,谁家的小宝宝啊?在这里喊妈妈呀!妈妈妈妈我来了,来了摸摸屁股蛋儿,康康特别爱听,高兴的不得了,让我再唱一遍,唱完要上床了,必须要妈妈给他读故事,我是往宝爸身上推,娃哭着喊起来,好吧好吧我来吧,愉快的讲完四本,一会睡着了(23分钟啊)
分级:晚睡前阅读
自己看书:边看边问我,这个叫什么恐龙,那个叫什么,其中认识肢龙,钟头龙,翼鸟
然后还观察到两张图上的恐龙是一样的
户外活动:宝爸中午十一点带娃在院子里骑车车,和小朋友们玩,今天的天气特别好,可以穿单一点的衣服啦!
晚上在外面玩了近两个小时,今天和小朋友们玩的很好,和比他大半岁的一个娃还互相换车车骑,和小朋友们一起玩串珠,都玩的很愉快,我猛然发现,康康很能合群,宝爸还给我反应娃和小朋友见面还握手,只要学校那个爱欺负其他小朋友的娃不出来,康康还有其他的小朋友们玩的都很好,我也感叹,娃真是长大了,现在放到院子里,一群一群的车队啊简直,都骑的三轮车,或者扭扭车
总结:
今天从七点到九点一直在外面玩,和小朋友们玩的好开心,合作的很好,骑车车,满院子跑,追小狗,天气慢慢变热了,以后,每天可能都要玩到这么晚,只要娃开心就好,和小朋友玩也是娃快乐童年的一大部分。
妈妈部分:英语启蒙还要兼顾其他,均衡发展,我自己要多学习多拓展一些别的领域,希望我永远保持在这种状态上
爸爸部分:
给我红包奖励100元,说我最近辛苦了,我爱钱,钱多多的给我发来吧,还要给我买好吃的,这赞美歌和小恩小惠的,今天早上跑完步备课,给我竖了一个大大的大拇指,说我真棒,这种夸赞更是动力。
中午带娃户外玩
晚上带娃一个小时,带的真的很好
给娃又组装一辆新车,原来买的坏了
总是那么欣赏我,愿意配合我的启蒙工作,感恩,感恩,继续前行
打卡不只是交作业,更是我给娃做的一份记录,也是对我今天的陪伴做的回顾