赞美法——正向眼光对孩子的帮助。
赞美像一种魔法香水，能够散发出难以想象的感染力。可以平衡，人们多半只注意到自己做的不好之处和缺点。可以改正我们性格中比较悲观的一面，我们可以注意到自己和别人生命中比较美好的部分，那生命岂不是会拥有更多正能量吗？
赞美孩子的基准线，要是孩子自己的基准线。你大人和别人的标准来看孩子那么会觉得很糟糕。
赞美法，应停止，做错就值得赞美，二赞美就像送礼物，不需要有目的或回报。
赞美的三种形式，可以分开，也可以并用。一直接赞美，用直接叙述的方式，并具体的说出孩子值得赞美的地方。二，自我赞美，让孩子有成功经验或是有进步时，通过我们对他的自我赞美文化，不但可以协助她体验这个过程，还因为他会回想自己怎么做到的，进一步让她拥有更高的自我价值感，提高自信。三间接赞美疑问句的形式出现，引导孩子思考与说出孩子的正向重要他人，可能对他的赞美，让她感觉到自我价值。如果爸爸知道你今天这么自觉，爸爸会说些什么，如果是公益知道你可以控制自己的脾气，你猜他会对你说些什么？
容易功亏一篑的赞美方式：一，有期待或是目的的赞美。二，敷衍的赞美，要有具体事实。三，言过其实的赞美。四，讽刺性的赞美。五，比较式的赞美。
赞美的三个条件。一，真成。二，具体。三，叫出孩子的名字。步骤，一孩子的名字，二孩子的具体好行为，三你的感受，四问孩子是怎么做到的？五如果某某（就是孩子的正向他人）知道你怎么怎么样，他会说些什么。
