孩子从小无比期待孩子的尊重和理解。我希望孩子跟我出去能说会道，看到谁喊谁，打招呼流程顺畅无比，每次出去，都要跟孩子说喊阿姨，喊叔叔，喊姥姥，怎么看到姥姥不好意思了？忽略了孩子的面子，没有考虑到孩子确实是跟这些人不熟悉，孩子觉得打招呼不好意思，我们不应该怪他不去打招呼，要去想法去锻炼，让他学会这个技能，或者他认为的有礼貌的方式。想起五年级那次跟小朋友在楼下打雪仗，他扔了别人，我啥话没说，就先批评了他，他太恨我了，恨恨的哭，不理我。孩子跟别人发生冲突了，我经常跟他说，要先反思自己的问题。现在知道了，但是改的还不够，处理的还不够丝滑，应该是内心没有那么自信，对孩子没自信，内心觉得自己孩子确实不行，没有无比坚定的信任孩子，所以才会有这些举动。孩子的自卑感最先从父母这感受到的，父母的评价，他们看到的是放大的缺点，刻薄的语言，是毁掉孩子的利器。所以我要做的，就是要去相信孩子，无比坚定的相信，相信我的孩子能做好，相信孩子不打招呼肯定是有原因相信孩子做一切事情的出发点。孩子也问过我，说妈妈你觉得我有多傻？无比坚定的相信，站到他的角度思考问题，不能嘴比脑子快。
孩子的自尊底线
一、不分场合的批评
孩子坐校车晚了几分钟，我可能会跟安全员说，不好意思，我们晚了几分钟，儿子咱们，下次早点哈。以后我不会这样说，不会当别人的面说儿子的不对，不好，甚至怎么做更好。
二、随意翻看、揭穿孩子的密码
孩子在青少年时期对隐私权的忠实，超过他一生中的任何一个时刻，进屋敲门，动关于他的东西要声明，动他的东西要说一下。昨天我试了一下孩子手机，可能他发现了端倪，今天早上他直接给我注销了，我不能看到他的手表信息了。可能我的一个动作，让他觉得我侵犯了他，不信任他，怀疑他，本来也是怀疑他手机卡没在手机里我才打的电话。信任，非常重要，所以我要重建信任，虽然难，但是值得。加油。
三、翻旧账，反复提及孩子的过失。我倒是有时候跟孩子提过糗事时刻，嘻嘻哈哈，是想告诉他每个人都有这样的时刻，但是我不会去笑话他，或者他不想让提的事情，我们不会去提。但是有时候会说你看你之前怎么怎么样了，可能很小的事情，也是对他的不认可。这一点也要反复练习，享受当下，发展性思维。
四、“踩一捧一”式的比较
这一点我做的太不好了，我对他的表扬和肯定很少，反而经常去表扬其他家的孩子，去肯定，赞美，他就经常说，你去给谁谁当妈妈吧，你更喜欢他吧。我们要带着欣赏的眼光去看孩子，找到肯定的路径，这一点还是要多在群里学习，学习其他家长的思路。比如昨天因为没接上孩子，孩子生气，但是作为我们，还是要肯定，孩子能平平安安的回家啊，要不是陈老师，我还没有想到这一点啊。想要欣赏，总能找到路径和出口，就像娅丽老师讲，冰激凌掉地上了，可以跟孩子一起享受踩冰激凌的经历啊。这一点还是需要不停地学习，经历，实践才能学会的。每天看群里各路大咖的表现，跟着学，跟着做。
五、总是以谦虚之名否定孩子。这个做的还可以，当别人夸奖孩子的时候，会说，嗯，确实是，这方面可认真了，认同别人的观点，不能谦虚，说哪里哪里，差远了等等。当我们大方承认、肯定孩子的时候，孩子会从内心觉得我们是认可的，孩子才能收获力量。
我们要维护孩子的自尊，不能做任性的家长，要托举孩子，这是我们家长的责任，不能因为孩子让我们看不惯了，不开心了，就发火、闹脾气。这个是我最该学的，改的，孩子不开心，闹脾气，我也跟着他闹，我跟一个孩子计较啥，孩子就是孩子，我跟他计较，太没格局了。我要爱自己，要看到孩子做的好的地方，随时的欣赏，适时的赞美。
