今天二娟娟同学又深深的感动了我。
下午睡了午觉起来已经是五点半了,她对我说:“妈妈,我想喝水。”
我知道这是个问题,今天已经对此有所思考了,因为这种时间安排方式有两个最大的缺点便是以下三点:
1.中午睡眠时间过长,占用了下午的活动玩耍时间,使他认识世界的时间又少了很多-至少每天3小时。
2.由于中午睡眠时间过于充分,干扰了晚间的睡眠,晚上睡眠时间延后,有可能影响脑垂体分泌生长激素,对生长发育不利。
3.下午睡了午觉起来基本就是晚餐时间,胃肠道还未最好准备,加上下午活动量不足,有可能影响食欲,导致摄入不足,从而影响发育。
我:“要不,我给你削个苹果吧”(普通话)
二娟:“好嘛”(四川话)
于是就进了厨房,给她拿刀开始削起来。方法是用左手的食指和拇指分别拿着苹果的两头,旋转着削。二娟也蹲在一边静静地看着。差不多要削好了,这时二娟指着苹果梗处的凹陷位置说
“还有这儿,还有这儿“
此时我心中是又喜又气的
因为我心想:你管我怎么削啊!按照惯例我是会把苹果劈开,在处理上下凹陷的皮,这样就不用旋转刀,直接两刀就可以将凹陷的皮处理掉,这样比较简单省事。
喜是因为心想:小孩,你观察得倒挺仔细的嘛,你知道那里是可以吃的呀,嘿嘿。
苹果处理好了, 又用水热了热,放在杯子里,给二娟。
她一边去拿叉子,一边说”妈妈给二娟削苹果,谢谢妈妈”
OMG,心都化了好不好。