02 3 04-米米(刘后玉)
第一次买这本书的时候,是孩子住院的时候,当时在网上买退热贴,为了免运费,随便选了两本绘本。
这本书的故事内容是:
我总是惹别人生气,不管是在家里还是在学校。我昨天惹别人生气了,今天也惹别人生气了,大概明天也会惹别人生气吧。其实我很想做一个好孩子,我怎样做才不会惹别人生气呢?七夕的时候,我写下了自己的愿望……“请不要生气”,当老师看到了他的愿望,抱着他感动的哭了,说:“老师,动不动就批评你,是老师不好,对不起!你写的很好,真是一个好愿望”,他很开心自己的愿望这么快实现了。晚上回家,老师跟妈妈说了很多,妈妈也意识到了自己对孩子批评的太多,跟他道歉,并久久的抱着他和妹妹在怀里。
很庆幸挑了这本绘本,今天重读,又回想起了好多的事情。
记得第一期学员上我的思维导图课,有一个孩子活跃的让我头疼,但是一个小细节让我发现了孩子的善良。
有位奶奶来接自己的孙子回家,奶奶站在门口等,我跟奶奶说:“您进来坐一会吧。”奶奶没听见,但孩子听见了,他跟我说:“老师,我可以搬凳子给奶奶坐吗?”我说好的,谢谢你,宝贝。
当时我们距离大约1米多,唯独他看见了。
他的妈妈告诉我,他从小就是放养,所以大了自己也就没有秩序感,也听不进去。我跟她说:“你告诉孩子善良,他做到了。”
我们有时候只看到了一面,而没有看到孩子的另一面,或者说是自己忽略了。
很多时候,我们去呵斥、批评孩子,觉得他们专注力不够,觉得他们速度太慢,觉得他们拖拉……但是,我们是否更多点耐心去了解、观察自己的孩子,去听听他们的声音,去陪伴他们成长呢?有没有教过他们怎么去做呢?不是只说一遍,而是多示范几遍呢?
陪伴孩子,快乐的陪伴他们长大,哪怕每天只有一点点时间。