这个天有点妖，秋分已过，居然31度高温天，早上走到学校出一身汗，教室里电扇被开到最大限度，一个早读下来呼啦呼啦吹得头晕晕的。
上午没有课，从容吃个早饭，面包夹牛油果泥，紫薯牛奶，半个橙，然后栗子曲奇肉干豆干若干，典型的杂食动物，食物口味和读书口味一样，不像某人，只钟情粥，且是白米粥。
上午要完成推荐书目，放假前印出来下发，供学生自己选择购买阅读或图书馆借阅。之前已找了几个版本，略浏览。把几个版本整合了一下，全部书籍都是自己研读或浏览过的，自己没有读过的书，实在不能理直气壮地推荐给学生去读。粗略分了六类，童话，传记，散文，小说，诗歌，思想类，最后一类其实就是杂酱，不知道如何归，就笼统称作思想类。中间和娜娜去了学校对面的超市，买了苹果猕猴桃酸奶，还喝了会茶。到中午吃饭前基本完成。
语言漂流8班第17人，WYH讲“有的人燃烧后腐朽，有的人腐朽后燃烧”，1班第18人，SQ讲“控制自己是强者所为”。
每日一诗是商禽《用脚思想》，在天上，寻不到脚，我们用头行走；在地下，寻不到头，我们用脚思想。奇特的诗人，奇特的诗。
课堂交流完读书笔记，总结，一个人的阅读史，是一个人的精神发育史。链接了一些读书名言，摘要分享了自己学生时代小学到大学的阅读史，结合昨天交流的两位同学的读书笔记LX《天蓝色的彼岸》和ZJQ《八十天环游世界》点评，布置了作业，微作文《我和一本书的故事》。
调整书目页面，分栏，付印。又想了想，传媒班的同学要另外增加一个戏剧类，美术班也可以增加一个艺术类，或者可以两个合并成艺术类。工作或许还可再做细致些，把学校图书馆有的书籍标注出来。
最后一节课，顶着烈日去走了几圈。在草地上捡了几片小叶杜英的落叶，生命到终结处艳丽而壮烈。
放学超市买了西兰花青甘蓝胡萝卜黄瓜，全素，巫没有意见，就一锅炒，搭粥。
晚饭后想烤一炉海绵蛋糕，家里居然没有白砂糖了，只好作罢。又发现数据线拉学校了，让巫开会后给我送回来，这厮居然马上开出条件，你洗碗，我居然也就乖乖答应了。
