（文/Amy, 图/Amy 实拍）
昨日周六，春和日丽，我带着Jackie和弟弟在小区里溜达。对于天天生活的地方我们早已司空见惯，很少留意身边的景色。昨天带着孩子到处走走，发现处处都是春光无限。
一条小径上，虫鸣鸟叫不绝，蝴蝶蜜蜂飞舞。我们看到一处未装修的院子里长满野草野花，黄蕊白瓣的花，开得繁盛，这种花过于寻常，远不如红色粉色的花娇俏，可是在这片花丛里却飞舞着几十只蝴蝶，白的飞过来，黄的飞过去，忙忙碌碌。兄弟俩不知不觉停下脚步，欣赏起来。弟弟更是兴奋得手舞足蹈，大声叫着“妈妈快来，这里好多蝴蝶呀!”
此时此景，真是应了杜甫的名句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” 我随即念出这两句诗，Jackie一下子来了兴趣，回到家，我们立马学起来。
江畔独步寻花·其六
唐·杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
译文：黄四娘家的花开得茂盛，把小路都遮挡起来了，万千花朵把树枝都压得低垂低垂的。蝴蝶恋恋不舍的在花丛里飞舞着，自由自在的小黄莺也在不断的唱着歌。
这首诗是杜甫的《江畔独步寻花七绝句》中的第六首，写的是作者寻花访春，一路走过来，经过邻居黄四娘家的门前，发现好多好多的花，开得特别好，把小路都遮蔽了，然后就停下来赏花，看蝴蝶飞舞，听黄莺唱歌。诗句浅显易懂，花开艳艳，蝴蝶飞舞，黄莺动听，这些情景扑面而来，让小朋友一读就知道是写春天的美景了。
整首诗非常通俗易懂，几乎没有什么需要解释的名词。Jackie只是好奇的问了黄四娘是谁？黄四娘是杜甫在成都草堂居住时的邻居，人家就叫黄四娘，没有特别之处。
这正是这首诗的别致之处，大诗人直接以普通老百姓的人名入诗。这个写法还真是不常见，但却增加了诗的亲民的意味，就像诗人和邻居边赏花边聊着天，说着这个花开得可真好看啊，天气多么好啊......一下子就拉近了诗人和读者的距离，亲切而随和。
这首诗是不是很适合在春天的时候读呢？
有句话说，这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们也常听育儿专家说要培养孩子的美学教育，要懂得发现美，欣赏美。其实美就在我们身边，我们带着一颗好奇的心就行了，就像我们昨天一样。
台湾作家席慕容说：如果一个孩子在他的生活里没有接触过大自然，譬如摸过树的皮、踩过干而脆的落叶，就没有办法教他美术，因为他没有第一手接触过美。
学美术如此，读诗也是如此。关于春天的诗很多很多，我们窝在家里要求孩子读诗背诗，不如带孩子出去，找找春天，看到什么样的情景就读什么样的诗。这样的话，诗不止停留在纸上，而是在眼睛看到蝴蝶飞舞的时刻，在手触摸到花的一瞬间，在耳朵听到鸟叫蛙鸣的一刹那。
这样的亲子阅读，是不是玩出了新花样？家长们不妨试试。
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作者介绍：80后宝妈，写作新手。关注妈妈成长，亲子陪伴，分享读书、生活感悟，做一个让孩子骄傲的标签妈妈。
