【姓名】郑霞娟
【派别】玉印派
【导师】王玉印,袁文魁
【分舵】集思广益队
【舵主】余祖江
【导图解说】最近又翻看了下21世纪教子方法这本书,这本书已看过十多年了,里面的内容已经都忘了,毫无印象。当看到如何批评孩子这一篇,我决定利用导图做下笔记。
中心图是一位妈妈抱着受伤的孩子,寓意孩子被批评后很难受,妈妈用爱去安抚他。
第一个分支指的是缺点。画了一张纸,纸上面缺了一个角代表缺点。当孩子有缺点需要及时的批评,洞小的时候不补洞大了就会吃苦。
第二个分支讲的是训斥的副作用。一共有四个分支代表是个四个副作用。第一个副作用训斥小孩子笨,不行,会引起小孩子自信心变得脆弱。第二个副作用,是小孩子受到训斥以后他的思维会认为大人不喜欢她,不喜欢就是讨厌,讨厌她就是坏孩子。第三个副作用是经常训斥小孩子的适应能力,会提高会变得不在乎。第四个副作用,表面上看是屈服的,实际上对父母,对家庭充满了怨恨。第五个副作用是制造了新的问题,会使小孩子觉得自卑,怨恨,虚伪。
第三个分支就是批评孩子的方法。第一个是用爱心的方法,就和孩子交朋友。第二个方法就是谈心,推心置腹的交谈。第三个方法就是讲故事,通过故事,潜移默化。第四个方法是利用幽默,在不知不觉中得到修正。
最后一个分支就是指的是训斥时的注意事项,画了一只眼睛来表示应该注意的地方。训斥要分场合,不能在气头上,因为在气头上没有好的语言,小孩子抵触会更大,第二个是不要当众训斥孩子,尊重孩子的人格,孩子会虚心接受。