1.
中考成绩出来，辛粒怡如愿考上了南中。晓言差了三分，没能考上艺中，只能选择第三志愿，仍是沥延中学，它座落在后山边的高中部。
有那么一刻跌落的乏力感。但那分数栏中，蓝亮耀眼的一行“化学――82”，足以能让女孩，什么都可忘却地欣悦起来。82分，化学！竟然不但及格了，还超出了自己的目标，是从未达到过的分数。
已是多么巨大的惊喜。晓言回想起考完化学的那天，糟糕至几近绝望的自己，躲进洗手间里捂嘴痛哭的女孩。她开心地笑了，去哪里都已经不要紧，至少已有一处几无生望的石缝里，终于，向自己透撒进来一缕生命的亮光。让她忽然想起幼时的自己，不禁再次诚恳感恩起来，不管再如何，不管经历过什么，我都已经很幸运。
“成绩怎么能用幸运来解释呢？”一向理性的晓然，笑妹妹。
“当然能作一部分原因了。就算再努力，有些人也不一定，就能有相应回报的。”晓言酸甜不是滋味。
这道理，晓然亦明白。她的高考，分数并不理想。但女孩索性把勉强的报考志愿书丢了，决定留在佛山，帮父母打理生意。
留在老家读书的那几年，尽管三餐有爷爷的悉心照料，但她仍然孤单。
那种感觉太孤寂了。仿佛明明是同游在一片湖里的人们，突然间，他们却都站在了前方的岸上面，向我挥着手，微笑着，寒暄着。而我无论怎么游，怎么划，却仍依旧地被停留在湖中心。顷刻会发现，那承载着整个世界的湖岸，带着我曾经共同昼夜的家人们，愈离愈远。渐渐地，我与他们就被分成了两个世界。而我这一个世界，只有漂流无边尽的湖水，和孤零一人的自语。晓然说，一家人在一起，是真的挺重要的。如果可以，我再不想体验那毫无动力的日子了。
2.
沥延中学。
高中的第一天，慈蔼憨厚的数学熊老师说：“倘若心中有梦，只要你愿意，就能被自己成全。”
阳光亲切的英语罗老师说：“坐在这里的各位，相信都是与自己理想的高中擦肩而过的，但不用太气馁，老师送大家两句话――
“阴差阳错，或许比如愿以偿更让人成长。
“谁也别哭闹，三年后的风骚，谁的天下都别说得太早！”
语文课，一位面容跋扈的中年男子，步履矫健地登上讲台，一语不发。他拿起粉笔，只在黑板上写下“人可”，铿锵有力的字迹。
写完，他把粉笔轻轻一抛，拍一拍手上的粉灰，双手便傲娇地，环抱在了胸前。气定，神正。就这么，与全班无言地对峙着。
晓言在下边一直揣测，那“人可”，是什么意思？一般老师的自我介绍，都会把自己的姓，先写在黑板上。
难道，这位老师姓“人可”？哪有这么奇怪的姓。
难道是姓人，名可？更奇怪吧。
想不透……或许老师，也想鼓励鼓励失落的我们，因此提示“人，可以……”？
相视良久，老师终于开了口，厚实的男中音：“我姓‘何’。也是你们的班主任。”
晓言倒下。
“每一组第一位同学，收一下语文作业。”何老师再无多话。
在开学典礼上，一个男生从背后，轻轻拍了晓言的右肩。
回头，恍然……
她就知道。临考打架，那么严重的事情，怎可能2000字反思，就放过你？或许，还压根就没有2000字这回事。
虽然中了猜想，但晓言仍是没忍住眼底下的，那抹惊喜之意。
她也知道，他们就是，还会再相见的。无论早一些，还是未来晚一些。无论是缘份的流转安排，还是将来，她要勇敢地奔寻于他。
如果，再相见……
心底里难以抑制的阵阵欢喜，还有那热化为暗涌的悸动，女孩竭力地看向别处，不得不将红眼眶，掩饰起来。
季海译说：“同学，看见曾有保送机会的辉煌同窗，如今竟却出现在这。有什么想跟我说的吗？”
晓言轻轻地笑了笑，还是那句：“活该。”
可佼佼者梁茵，也出现在这里，晓言便不禁，有些百思不得其解了……
在乘公交回家的途中，一个小男孩问晓言：“姐姐，你读几年级？”
“姐姐读高中了。”晓言笑起来很灿烂，给人认真又憨厚的感觉。
“你既然能考上高中，那就一定能考上大学了。”小男孩神情笃定地讲。
“是真的吗？”晓言思索一番后，很开心能听到这般的无忌童言。
又一个更小些的男孩，说：“上学真烦，要是能放一百年的假就好了。”
晓言笑，“不上学，又哪来的放假呢？所以，如果我们想放假，就要好好上学的……”
3.
傍晚时分，晓言三两口扒完饭菜，便又背着书包赶去学校了。在楼下的花园里，仍有许多老人，妇女与婴孩，逗留着谈天。绿木葱葱，晚霞凉风。
晓言看见了爷爷。老人家比晓言还要早地吃过晚饭，独自一人下楼散步。他背着双手，看周围妇人婴孩的嬉聊，嘴边挂着浅浅笑意，但始终，一人独徊。
晓然看来，一家人团聚在一起，是她的愿望；而家里的两位年迈老人，却始终觉着，老家乡才是天堂。
“在家里，哪里都是几十年的熟人朋友，买什么都方便，吃什么也都放心。在这里，我跟你爷爷愣是呆不久的。这几年，可不是为照顾你弟，不然，我可想马上飞回你爷爷的身边。”奶奶常说。
此刻，爷爷就站在不远处，静静地微笑，目光和蔼，注视着晓言。晓言提气，唤了声爷爷。心又想，从小到大，自己的声音都被长辈批评太小，爷爷大概也不能听清。于是她故作明显地，对爷爷点了点头，老人欣然回应，目送着孙女渐渐离去。
在晓言的印象里，爷爷带着她与几个姐弟长大，对弟弟和堂弟们，尤其宠爱的境度；阿及晓然说，爷爷是她的良师益友；而对于自小到大的晓言，爷爷则多是龙须眉中显厉色的。
其实，爷爷也有温和的时候。记忆最深的两次，是幼时常含饭的晓言，被母亲抽斥之后，啜泣着焦急于囫囵吞饭。一旁的爷爷摇玩着蒲扇，轻轻对她说，“饭要细细地嚼，慢慢地吞。只含着不吞，就不对了，这样长不大的。”
还有一次，小晓言照例把练好的字拿给爷爷检查。获得了难得的表扬。
“只是这个‘熏’字，有点复杂，写得不够好，”爷爷顿了顿，仿佛思量了一下，“拿回去，再重写一行吧。”
重写完了，还是缺点对的味道，“你可以写得更好的。”爷爷说得耐心，他又看了看时钟，夜很晚了。
“要不你再写一行，写完就去睡觉了，好吗？”
晓言受宠若惊，点了点头……
