故事源于一则信息，故事源于一个温柔善良的姑娘。二月八日，我在班级群里发了这样一则温馨提醒：亲爱的孩子们，请查阅梳理一下你的语数英寒假作业是否已经完成，查漏补缺哦。
下午，我接到了班级一位妈妈的来信，内容是这样的：
看到心情焦急的妈妈发来的信息，我更是百思不得其解，平时这个姑娘在学校表现特别好，上课认真听讲，按时安成作业，积极参与班级各项活动，更是老师们一致推选出来的“瑞德少年”，是什么原因让她一下改变了呢？她心里的想法是什么？面对一个正直逆反期年龄的学生，作为一名班主任老师应该怎样和她沟通？怎样激发她学习的兴趣呢？晚上，躺在床上，回想第一次看到她的模样，想起跟她相处时的一个个画面，寻找着明天上午聊天的切入口。
第二天，由于上午开会和准备课程，电话延迟到下午两点零一分，电话那头传来了熟悉的声音，此时我的心情是激动而又紧张的，激动于我听到了她温柔的声音，紧张于该怎样和她说话能走进她的内心，了解她真实的想法，从而进行心灵的沟通，达到很好的所想要达到的目的。
“哈喽，姑娘，这个寒假过得怎么样？虽然我们才分开二十多天，可我觉得好像很长时间了，想你！你还记得去年你从国外回来第一次入班时的情景吗，你跟咱们班女同学们抱成一团，又蹦又跳，吵成一片，完全没有看到坐在班级后面改作业的我，当时我看着这样的场面，听着你们的喧闹声，心里很担心，这样一个闹腾的姑娘进入班级，以后了怎么办呀！你知道吗，当时的我特别担心，通过我们的接触和我对你的了解，我确定我的担心是多余的，因为我越来越喜欢你了。上课时的你是那么的专注，眼睛一刻也不停的盯着黑板和老师，时而紧锁眉头在思考问题，时而低头详细地记笔记；下课时的你和同学们一起讨论问题，一起去操场做操，按时完成作业且书写认真，如此美丽善良的姑娘怎能不让老师喜欢呢？”通过回忆过去的点点滴滴来拉进我们之间的距离，此时的我们不是师生关系，而是知心朋友，紧接着我询问了她有没有看到昨天课代表孟想发到群里的关于语数英寒假作业梳理单，我知道她没有做，并没有批评指责她，而是转移话题。
“这个寒假爸爸妈妈都在郑州过年了吗？跟他们在一起很开心吧。”她的回答让我找到了问题的根源所在，她心里有委屈，这个时候我要怎么开解她呢？
“你知道吗，通过同学们给我的信息，我知道你本应是一个衣食无忧过着富裕生活的大小姐，可在你的身上我没有看到那种大小姐做派的习惯，你是一个特别善良、温柔、漂亮的姑娘，待人真诚，做事正直，你跟班级同学们关系相处的非常好，我为你开心。我相信她们会是你一生最珍贵的财富对吗？我希望你能把你身上最宝贵的品质发扬下去，不要被外界所改变，永远做一个内心纯洁的人，我相信你一定可以做到的。”
“爸爸妈妈都上班了他们每天辛苦的工作，给了你富足的生活，给你创造了良好的学习环境，可能有时候因为工作没有那么多的时间陪伴你，作为他们的女儿，你要学会理解他们，体谅他们，。你已经长大了，有了自己的想法和目标，那就好好努力学习，你画画那么好，将来可以考中央美术学院，继续深造，去实现自己的人生价值，我希望我们可以是一辈子的朋友，有什么需要我帮助的，开心及不开心的的事儿都可以和我聊，好吗？”
十六分钟的通话结束了，我不知道这次的谈话会起到什么样的效果，生怕哪句话说的重了会起到反效果，我在等！晚上十点三十九分，信息来了：
当天晚上我激动的难以入眠，作为一名老师，不就是在学生需要的时候随时随地进行角色转换，去帮助到每一位需要帮助的学生吗？在接下来的网课学习中，她一天一个变化，每一天都在进步，我能感受到她内心爆发的力量，她蜕变成了一只美丽的蝴蝶，在知识的海洋中快乐地“采蜜”！
转化一个孩子，要了解根源之所在，了解孩子内心真实的想法，用真心换取信任，进而换取真心，达到教育的目的，和孩子一起学习，一起成长！教育不再是一个冰冷的词语，而是一个个有温度的故事！
