教师层面：
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以学生为中心！ 上传中，请稍候... 上传中，请稍候... 上传中，请稍候...
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学生层面：
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尊重和包容，让学生自然形成习惯！慎独，相信学生！内醒，自发！不是扣分，而是说服教育！
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阅读。主要人物的次要环节，次要人物的主要环节
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开学初领一本书，放假时两天的时间展示成果！
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学业负担的减轻。中考：4语数外，理化+1体育+史地生的合格等级。所以优化时间，课下没有史地生作业。中午数学作业，晚上作业负担轻了，读书，锻炼！
制度引领：禁止再推荐复习资料，布置作业多的，要谈话。
抓课堂高效！
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目标激发！
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信任老师！给予老师真正的帮助！
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眼角湿润的说：学校对我的帮助大，我是真的喜欢这所学校，这群孩子！
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按劳取酬
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课堂教学程序细致，甚至每样东西放在哪里
用行动引导，少扣分，多教育！
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唤醒学生！！科学的方法，尊重学生，
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满满正能量，满满对未来的期待！
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