自我成长，也就是通过学习，积极主动的自我调整，自我改变，来达到人生的圆满富足。能够自我解剖主动成长的毕竟是少数，我们大多数人都是在被动改变或者一层不变上。而孩子的出生或多或少会让我们启动自我成长的脚步。
孩子常常通过所谓"叛逆"的行为来吸引我们多点儿关注他，结果事与愿违，换来的是我们的忽略指责甚至谩骂体罚等伤害。
于是，孩子没有什么期待了，一次两次这样，再也不敢有期待了，同时越来越成熟了，发现他越来越遵照我们自己的意愿去行事了。我们还沾沾自喜地认为，孩子长大了懂事了。
可是，充斥网络媒体的案例不胜枚举，孩子长大而未成人，大学生活不能自理，尤其是心理上的不能自理。失恋受不了，寻死觅活；考试不理想受不了，一蹶不振；论文没过关受不了，焦虑压抑。
我认为的大学，就是要大大的学，不但学习书本知识，更要学习社会知识，与人交往的能力，抗打击挫折的能力，让书本知识尽快与社会对接，让知识下放到我们每日的一言一行一举一动上。
可是很多人在大学几年里生活在自我挣扎中，自我冲突和内耗上，无暇顾及学业，常常以自我逃避的方式来生活，或沉迷网络不能自拔，或浑浑噩噩自甘沉沦。
事实上，童年时精神人格未发育到与他年龄相匹配而长大的青年，必将在大学里乃至社会上回炉重造，而这一步骤不止是是对童年教育的补充，更意味着对过去教育方式的否定，因为原本我们可以易如反掌的一步到位。只是因为我们不懂，我们无知，我们太自以为是，我们以为我们是高知，我们是学霸，我们无所不能，我们看一本书自己琢磨就可以教育好孩子。
可是，事实的呈现却与我们所想事与愿违，甚至背道而驰。多少有知识有文化家庭出来的孩子小时候看似教育的很好，听话乖巧，学习优异，可是学霸家长们有几个知道孩子童年表现出来的优秀，有多少是在家长的无意识控制下被逼出来的？要知道孩子可塑性极强，控制模式下孩子就自动调频为被控模式，逐渐适应，不断强化，似乎也出了成果，甚至成了才。这里的成才更多是我们传统意义上的考上好大学和找个好工作，再进一步，找个好对象。很多人终于可以长舒一口气，终于把孩子护送到了我们自以为安全的目的地。
可是，事实上呢？考上名牌大学后没了目标，浑浑噩噩混日子，做一天和尚撞一天钟的大学生有多少？找到好单位，获得好工作，在工作岗位上不能吃苦受不了批评处理不好同事关系的有多少？频繁跳槽越跳越没有信心的有多少？工作上表现突出却处理不好家庭关系的又有多少？工作对于他们来说只是谋生的手段，而非个人爱好甚至梦想的延伸。孩子，渐渐变成一个求生工具，成为实现他人梦想的一个零件而已。
又有多少人，前面的路貌似走得都不错，婚姻家庭却经营得一塌糊涂。工作业绩一路高歌，家庭关系水深火热。最终糟糕的家庭关系拖累了事业，有的咬牙坚持，有的无奈离婚。
无论大学也好，工作也好，事业也好，家庭也罢，都是在检视我们心性发展的成果。心性发展不完善的孩子，会用一生的时间去买单，或在人际关系事业工作上，或在婚姻家庭亲子关系里，或者早买，或者晚买，而早晚都得买。
这是绝大多数的家长看不透的真相，因为我们也是被我们的父辈，我们的社会深深催眠的一代，学习学习读书读书，跳出龙门唯一出路。可是时过境迁，我们的思想如果还停留在旧时父辈那一代，造就的人才必将是过时的一出来就不适应社会的人才。很多孩子毕业后活得很挣扎，其实都是在替父母的无知无觉和目光短浅而买单。
我们的梦想不曾被点燃，而是被深深催眠，我们的梦想里充满了多少我们无法察觉的恐惧和不安全感？我们的梦想里充满了多少的高高在上的自以为是？我们的梦想里充满了多少不合时宜的个人所限？我们知道吗？我们不知道，因为我们是被恐惧和不安全感深度催眠的一代，其实我们也是受害者。
如果，我们不能自我觉醒和及时调整，孩子将是我们的复制品，无论他学习有多好事业有多成功，活出来的模式展现出来的生命力状态，和我们几乎一模一样。
也许有人要否认，我的孩子很优秀啊，人人称赞获奖无数。我想说的是放长远来看，不是蒸蒸日上的当下，而是风平浪静后的未来。孩子如果不能通过自我成长进一步完善自我，我们带给他的缺陷会毫无保留的传承给他的下一代。这也就是可怕的来自原生家庭的代际传承，没有成长，几乎没人可以逃得过。
所以，自我成长自我觉醒，这是每个人一生的功课。谁选择了忽略和无视，谁就要为此买单。
