5.18,我们在创业园进行了北京之旅的分享晚会,活动最后,我们介绍了学弟学妹们“拆书”的学习方法,让学生们自由组合,进行拆书分享,分到我的两个组都是拆分的《设计冲刺》这本书。
从建立讨论组到选定组长,再到任务分工,两个组效率都很快。一开始我就只是简单的讲解了拆书的方法以及过程,我更倾向于他们通过团队合作、交流来进行拆分。
我负责的是第六、第七小组,周六晚分享了一组,周一晚分享了一组,均采用视频会议的形式。会议18:30开始,持续了一个半小时,会议采取小组独立汇报的形式,每个人就自己的任务进行汇报。初期由于不熟悉qq视频会议的使用方式,耽搁了一些时间,但熟来生巧,第二次我们就能很好的应用该操作了。
总体来说,会议进行的很成功,小组成员都很用心的做了PPT。即使是在时间紧、任务重的情况下,有的同学甚至一整天都是满课,但还是尽量抽空做出了汇报,演讲的也很细致,看得出是认真读过那本书的。
小组成员各种对自己负责的部分都有独到的见解,不过唯一的缺陷是缺少对整本书的通识了解,同学也说“这本书很难读懂”。另外,在成员进行PPT讲解之后,我也提问了相应问题,并对小组情况进行点评打分。
同学们对此次活动的反应很好,以后也会定期交流,希望培养阅读习惯。这段拆书活动,我觉得是成功的,对于参与来拆书的同学,他们收获的不仅是这本书,更多的是团队协作能力和快速学习能力。很感谢育成班同学们的积极参与,希望大家都有所收获,以后有兴趣也可以持续交流。
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