今晚我想跟大家分享的是学习《教师成长第一推动力》的感想：
大家都知道，教育最可怕的是，一群不读书的教师在拼命教书。我不想自己成为这样的人，我想成为一名对学生终身发展负责的教师，我希望自己是一名自律的学习者，不断自我教育，不断超越自我。一个对学习没有高远追求的教师，就会缺少文化底蕴，就会缺少思想和智慧，就会缺少前行的内驱力。我想学习专业知识、学习教育理论、学习哲学、学习社会学，发展自己的兴趣爱好，让自己博学多才，才能有育人的底气和本钱。我知道，人的行为是靠思想支配的，教师的成长不仅仅是教学技能的提高，更重要的是教育理论及教育思想的进步。教师不仅要研究教材、研究教法，还应为自己提出更高的发展目标，推动自己一步步迈向新的台阶。因此，当我看到群里《教师成长第一推动力》的宣传海报里面写着：“教育学者张文质老师携通识教育专家扈永进、明霞教师成长联盟发起人孙明霞、全国优秀教师钟杰等十几位专家学者名师名校长共同打造的“教师成长第一推动力”研修班。本课程针对教师成长的“痛点”“痒点”和“燃点”,从现实出发，直面教师职业中遇到的家庭教育、职业倦怠等痛点问题。精心设计课程，采用导师班主任一对一跟进指导和同学互师互导的学习模式，营造更具生命力的教师成长空间，全面提升教师的工作动力与生活品质，激发生命热情。”我就不假思索的报了《教师成长第一推动力》研修班。
自从报了《教师成长第一推动力》研修班，我觉得真是受益匪浅。我觉得每个人的际遇是不一样的，每个人的生命导师和重要的他人也是不一样的！能引起你关注，影响你，使你有动力的老师才算是生命中重要的他人。我觉得自己很幸运，报了研修班，这十几位专家学者名师名校长是我遇见的重要他人，作为一名普通教师的确是需要专家名师来推一把的，这样我们才会前进，才可能更上一个台阶。比如，你写的文章怎么发表不了，如果有名师帮你看看，指点一下，那发表的机会就有可能实现。
这课程让我明白了：想要提升家庭生活和职业生涯品质的幸福力就是教师首先要重视自己的家庭建设，要把教育自己的孩子作为一生最重要的学生加以培养。一个真正有影响力的教师要坚定地把教学视为自己的命业，视为一种信仰，视为生命的全部价值所在。教师良好的语言和文字表达力，是一个人宝贵的财富，也是学生学习的范本，更是一名教师被看见的法宝。会独立思考的教师更有魅力。作为教师，还要提升职业认同，让每天工作充满力量，做好时间管理，留出更多时间给自己，从可以改变的地方改变，教师要管理好自己的情绪，心情舒畅才能更好生活。
这课程，跟别的课程是不一样的，是一群尺码相同的人，一起听课，共读，讨论，共同学习，共同分享，共同来推动，相互影响，思考教育问题，教育理论，在理论与实践的结合中，相互推动彼此不断向前进的课程！这样的课程，让人觉得温暖！让人觉得自己每天都过得很充实，每天上课都精神饱满！每节课每时每刻都在思考教育实践！每节课与学生都相处得很愉快！感觉教书越来越有意思，每天的生活更有意义了！
