我面临的的挑战越来越大了……刚刚让芒果在iPad上完成作业，他满口答应后转身我就听到了“迷你特工队”的声音。“芒果——？”“哦、哦我看动画片了嘻嘻…”
“那对吗？你的承诺呢？”
于是我尽量平静的拿过iPad问他说：“你是在哪里找到的？”“这里，腾讯视频（他指着说）。”实际上他每天在电话屏幕跳出有关疫情报告时，都会准确的读给我们听，真的认识了很多字，所以很多事骗不了他。
当我的手指在搜索设置的同时他用坚定的声音说：“你要是删了我就不学习了，哼！再说，你删了我还能下载的！”“那你的学习是给我学的吗？”“对呀，给你学的，一天学学学的，哼，学个屁！”我没想到他能说岀来。
昨天，我控制不了自己的情绪，在他不收玩具时我把地上的玩具扔进了垃圾桶，他说：“你这个做法是不对的，你扔吧，反正是你花钱买的！”是的，就是多了，我的做法不妥，但真控制不住啊！
我发现，不到6岁的娃儿这段时间内心突飞猛进的增长，常常扔出让我一下子接不住的话。我感觉自己不跑就跟不上他的长了！
其实这背后，体现出家庭教育的一些问题。我在想，他对学习产生的抵触心理是不是反应出我对他方式方法需要改进？是不是自主学习的习惯没有养成？是不是我以为态度很好了但实际还在控制他？是不是在我扔掉玩具的行为后，让他也学习了不良的处理情绪的方法？……
这些天我们一直在两个群为大家做读书会、做关于个人成长的分享，但真的不是学习了，认为成长了就什么都可以搞定了，因为我们是人 ，我们有情绪，我们不可能做到时时的掌控好情绪，尤其是养孩子的过程中更会激发我们未被疗愈的童年的痛。
但内心真正的成长后就会很快觉察，反思，再带力量的去养育，我相信方向不会错，孩子也不会差到哪里。加油吧！
