因为喜欢听相声，早就知道了有三大爱好的于谦老师，所以根本没经过考虑就去看了《老师·好》。
一开始时候觉得苗宛秋（于谦饰演）也不过是普通的一个喜欢品学兼优听话的学生的老师，对“坏”学生总是戴着有色眼镜，什么犯错误的时候不分青红皂白就责骂。甚至以为的民主评选班长也只向着好学生。这一瞬间会让我觉得，这个老师其实也不过如此。
后面发现，其实苗宛秋也是刀子嘴豆腐心吧，分明印证了那句“当孩子不可爱的时候，正是最需要我们的时候”，他甚至不善于表达自己的内心想法，做的每一件事却是为学生负责。懂得学生的心理行为，知道怎么对症下药，耗子生病要做手术自发募捐一个月的工资。
洛小乙想要当兵却因为关婷婷的挑拨离间让洛小乙没能入团，被误会和安静搞对象，洛小乙开始了自暴自弃，还是苗宛秋让洛小乙回头。跟安静说人生道路十字路口很多条，偏偏有当下一两条是比较重要的选择，让安静清楚自己的人生规划。
为高考的学生免费补习被举报导致停职（后来安静去教育局说明了情况，苗老师恢复了职位，还分到了房子，但他没有接受，因为这是安静出了车祸换来的）老师也不是没故事的人。
影片中很感人的一幕是，文明建设把自己辛苦攒的买录音机的50块钱捐给耗子做手术的时候的霸气，感到到不禁流泪。
还有一幕是安静骑着苗老师的自行车闯进教育局，哭着说“县长，救救我们老师吧。”
感人的瞬间就是这么突如其来。
看到这里，你是否想起了当年最爱你的那些老师们，是否会因为当时自己的调皮捣蛋与不懂事懊恼和后悔，你是否终于理解了老师的不容易？
每次和同学、朋友和亲戚聊天，绕不开的话题就是我的工作，然后就开始了商业吹捧，双休＋寒暑假，加之一对比他们工作的辛苦与不容易，最后得出来一个结论，当老师是很舒服的。
他们嘴里的舒服就是躺着都有工资拿，不用上班，不用干活也能拿工资。我能说什么呢，你说什么就是什么，反正我又不会同意。
当老师并没有你想象的那么轻松和惬意，有时候甚至也有一点无奈和苦逼。说出来你可能还是不会信，不管你信还是不信，我还是要说。
学生不敢管，但是你不得不管。
对你最严厉的老师最爱你，可是学生还不懂什么叫对错。
你布置作业，他们有意见，你让他们看电影，他们就很开心。你对他们严厉一些，他们满腹牢骚，你对他们放任不管，他们成绩不好了会埋怨你误人子弟。
现在的学生个个都是天之骄子，人中龙凤，每个孩子都有自己的小脾气，特别是青春期的孩子，尤其不服管。
他们就是喜欢和你唱反调，有时候他们做错了事情，说两句都会有意见，满脸大写的不服，他们会觉得凭什么说我，而不是，我是不是真的做错了，要不然老师好好的说我干嘛？
上周末，布置的作业是两个课时的练习册，说好了周一要检查，还是有10个勇敢的宝宝一个字都没写，各种借口的都有。为了给他们一次悔过自新的机会，练习册抄写5遍，周二检查，可是检查的时候，依然是应付地抄写了一两遍，我忍住了。我不能够轻易地发脾气，毕竟我要以理服人。
决定再给他们一次机会，抄写10遍，周三检查的时候，还是没写，顿时，我的小宇宙就爆发了。罚站了一节课，他们说不想上我的课了，不好好学习，脾气还很大呢。
很多次碰到学生没写作业，没写就说没写，非得说什么忘了和不会写，听听都觉得生气，写作业好像成了我要求他们做的事情一样。
碰到这样的学生，你还不能坐视不管，你要让他们意识到不写作业是要付出代价的，而且，更重要的是，你要杀鸡儆猴，否则，有样学样，一个个都不写，毕竟学好很难，但是学坏不用学就会了。
延伸到课堂纪律，也是一个道理。有一个学生调皮捣蛋，我管不住的话，那整个班都会闹哄哄，那这堂课就没法上了。我很好奇的是，挂在黑板边上的中学生行为守则是纸老虎，一点作用都没有的。
没有办法，我要自己想方设法搞定他们，因为除了这样，别无选择。别和我提什么威信，极个别的学生连天王老子都不怕，还会畏惧你，想多了吧？让我想办法和这样的学生谈心？不好意思，我不是心灵导师。
学生没有学习兴趣，是你的事情。
我们经常听到类似的一句话，要想学生喜欢上你的课，先让学生喜欢上你。可是，学生上我了，她上课就总是盯着我看，哪来的心思好好听课？
你上课不认真听讲，你对学习没兴趣，为什么要怪老师讲的不好？说得好像你上课认真听了一样，说得好像你听了就听得懂一样。再说了，你知道什么叫好与不好吗？兴许，上课给你们看电影听音乐就是好吧。
让我去研究你们喜欢什么，怎么让你们喜欢上我的课，这属于心理学的范畴，老师不懂也不会，我只能尽力尽力做到认真上好这节课就可以了，至于你，有没有认真听，听懂了多少，不归我管，我没有资格，我也管不了。
学习是你自己的事情，没有兴趣可以自己培养，当你学进去了，分数上去了，自然就会有兴趣，你不努力就缴械投降，怎么可以弱得如此心安理得？
你不喜欢也要学，你不想学也必须学，并且努力学好，才是一个学生该做的事情，毕竟对于你们中的大部分人来说，学习是你们最好的而且是唯一的出路。
学生成绩差，也全部怪罪于你。
不止一次听过有家长说某个某个老师不会教书，带班成绩差，可是，自己孩子学习成绩差，怎么可以把责任全部推给老师？
不排除极个别的老师游手好闲不务正业，或者是误人子弟，然后工作态度又特别差，这样的老师的确真实存在，但不能以偏概全吧。
每个人都希望自己孩子成绩好，可是家长有没有关注过孩子本身的学习和成长，是不是只会问一句成绩，有没有辅导过哪怕一次作业，有没有关注过孩子在学习上遇到的问题和困难？
你家的孩子有可能在学校，上课不听讲，作业不认真完成，甚至是调皮捣蛋，处处和老师作对，不仅自己不学习，还要去影响别人。
另外，好的东西个个不愿意学，但是不好的东西都不用学就会了，一旦不学习的风气形成了，那整个班都会乌烟瘴气，那这个课就根本没法上了。
更要命的是，现在的孩子对于学习没有敬畏之心，他们甚至觉得会学习也没有什么用，整天不学习，也不好好完成作业，有时间就刷抖音玩游戏，甚至是初中生就开始谈恋爱。
这样的情况下，成绩还能好，你觉得有可能吗？
这是从教以来，听到看到遇到的一些问题，并不是在说当老师有多么的苦逼与难堪，只不过有时候碰到一些棘手的问题和难搞定的学生，真的是很难感觉到舒服和轻松的。
不过，如果你想做一个好老师，就要全力以赴，毕竟生活都很难，你只有竭尽全力做到最好才能看到最美的风景。
很多人会问，为什么不开心却还在坚持？
因为还不想认输，更不想碰到一些问题就逃避甚至是缴械投降。我相信只要付出了努力并且朝着自己的方向前进，终有一天能够快乐工作并且享受到教书育人的乐趣。
人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光……
路还很长，希望你选择了出发，就不再犹豫和回头。
尽管大胆往前走，路上有美好风景，我在终点等你。
