今年的暑假如约而至，一同到来的还有培训，很荣幸参加了兴成长互加计划的学习，这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我的教育工作，还学习到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。现在只简单的听了三节课，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来说，对我的教学和认识都有很大的提高。
一、机会难得，学习气氛浓厚
开班典礼振奋人心，我们在家里，用网络与全国各地的老师一起参与“兴成长计划”，感叹于互联网的强大，网络同步直播数万人聚集在一起，在cctalk平台上进行社群化学习，交流互动。参加这次培训的教师都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时光内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、诚恳地理解培训，从学校领导到教师都专心致志，全神贯注，认真观看聆听和记录，及时完成打卡任务作业，课下还互相讨论，如饥似渴地理解着新鲜的理念，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，极简创新大应用
王子老师的课就像是一顿丰盛的大餐，精美的呈现在我们面前，为我们介绍了“手绘微课pro”“小年糕”“找模板”“聆诵”“Ai听写”“票圈长视频”等很多微信中的小程序，这些小程序操作简单，适于教学的各个领域，更重要的是微信的小程序不受时间和空间的限制，随时随地都可以帮助老师解决问题，从此老师们的工作变得易学、易用、方便、省时，高效的解决了教学中的实际问题，减轻了教师的工作强度，提高了教学的效率和质量。这就是极简小技术，一种教育形式，一种工作方式，王子老师毫无保留的把自我在学习和工作中的经验和小程序拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。
三、学无止境，更新教育理念
真是“听君一席话，胜读十年书”，深深的被唐校长先进的教育理念所打动，唐校长为了孩子适应未来而教，真正做到了为了孩子的未来，以学生为主的教育理念。其中的案例深深的让我折服，作为老师，要学会转型，要适应信息时代的教学工作，决不能停留在一支粉笔，一块黑板的旧观念里，我们要学习和掌握现代信息技术，课堂上利用新技术，让学生爱上学习，爱上钻研，爱上探索，让学生主动参与，主动体验，主动思考，在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都有收获。
四、自身学习，引领专业成长
随着信息技术的迅速发展，教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教育教学自我提升的需要，听了梁校长的“PPT的设计与制作”的课程，不仅对于PPT有了一个新的认知，还能够认识到自身的不足之处，反思自己在以往的PPT制作中存在的问题。在原有的知识水平上运用新的技术进行修改，把更多不便于学生理解的通过PPT视觉化，直观化，激发学生兴趣使课堂效率大大提升。活到老，学到老，结合梁校长讲解的PPT设计的相关知识，来完善自己以后教学的PPT，何尝不是一种自我提升。
学习使我快乐，学习已成为一种习惯，未来教育，未来已来，培训学习还未结束，期待之后的学习与提升，思想在我们脑中，工作在我们手中，坐而言，不如起而行，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
