我记得在学习成为一个讲师，站在演讲台上的时候。同伴们有人说，作为一个讲师，讲课的开场白前半场很重要，因为这是塑造同理心的过程，在这个过程中，是讲师和学员建立共鸣的基础动作。
有了同理心，让学员们感受到：诶，这个老师和我经历过同样的事情！她理解我的感受。
有了这层感受的同时，一方面学员的内心被打开，另一方面，讲师也引起了学员的兴致。
自然，后续的课程就可以很顺利的进行下去。
而这个被西蒙·兰卡在《感召力》中认为取得情感脑。他给出了一下几个建议赢得情感脑。
001故事的魅力
好的故事不是拍脑壳想出来的，是一点一点积累的。
002重复、重复、再重复
不要忘了“重要的事情说三遍！”
取得同理心的过程是需要不断设计、修改和演练，那么今天就动起来！
