【0630读书感悟】2323-花儿
读小学二年级的女儿明天就要期末考试了，看她最近几天仍然很淡定的看着电视，玩着平板，做为家长的我坐不住了，威逼利诱她必须加强学习、冲刺一把。
所以，今天一早起来就开始陪她复习语文，一上午的复习后她有了情绪，说下午不想写字，只愿意读一读，我不同意，因为读对记忆汉字没有啥帮助，结果就是她的情绪来了不配合，而我看到她不愿意学习，火气也蹭蹭的上来了，后果就是她很委屈，我很愤怒。
不过后来想了下不该发火，又去跟躲在另一个房间哭鼻子的她道歉，最后和她商量了个游戏学习的方法继续复习，她虽然仍不想学习，但比起强行命令还是好多了，配合着继续学了会，也算是一种折中。
晚上的时候我就在思考，相处之道的原理，其实人性都是如此，某件事是我发自内心的想去做我就会自发自觉，而如果是别人强迫的，我就会很抵抗，哪怕表面去做内心却会抗拒。
当然，说起来容易做起来难，策略是什么？就是逆向思维，她不想学习，你就和她统一战线不逼她学习，她不想刷牙，你就得双手赞成，提醒她不刷牙，她想挑食，你就尽情的让她挑，这样她发现没有了对抗，少了抵触心理，反而表现好了。虽然这种做法很超乎常理，不过却是很新颖的一种相处模式。
