缔造完美教室，就是要让教室里的每个孩子穿越课程与岁月，朝向有德性，有情感，有知识，有个性，能审美，在各方面训练有素又和谐发展的生命，而一天天地丰盈着、快乐着。
——朱永新
2019年7月9日，我们在县教育局的组织领导下，怀揣着对新教育的梦想有幸聆听了海门市许卫国，俞丽美，朱金燕老师的精彩报告。
首先，我们聆听了江苏省海门市功勋校长，海门市新教育培训中心研究科科长许卫国的《书写教师的生命传奇一新教育生命叙事的理论和撰写》报告会。许科长从生命叙事的概念、特点、价值、类型、话语方式、内在意蕴六个方面展开讲解，给我们上了一堂实实在在的报告会。
下午我们又分别聆听了海门市新教育小学俞丽美老师的《情趣课程:为儿童幸福人生奠基一小蜜蜂班行动叙事》和海门市东洲国际学校班主任朱金燕的《做关注学生未来的教育一一海门市东洲国际学校苹果班叙事》两场精彩的报告会。
余老师为我们介绍了书韵飘香课程，首先从晨诵、午读、暮醒这三部分做了详细的介绍：晨诵——开启美丽的黎明。通过读诗、自创诗、亲子朗诵、家庭诵诗会等多种形式让孩子诵读，让自闭胆小的孩子点亮了他们的人生。午读——带领孩子共同读，请故事妈妈进班读，设置悬念诱导读、推荐书目竞赛读，并成立书本剧社团，课本剧由简单到深入，由稚嫩到成熟，让沉默寡言的孩子变得想说的。暮醒——写日记，组织孩子们记录学校所发生的事情、小组共写日记等。
江苏省海门市东洲国际学校朱金燕老师用幽默朴实的语言着重为我们阐释了五种课堂。一，常态课堂。二，阅读课堂。三，活动课堂。四，社会课堂。五，生命课堂。
生活还在继续，生命的故事每时每刻都在上演，让我们一起，带着觉性，带着爱，书写属于我们每一个人自己的生命传奇！
