例1解析:
1.每人每天可以生产1200个螺钉,或2000个螺母。
解释:如果一天中只知道螺钉,那么没人可以制造1200个,如果一天中只制造螺母可制造2000个。
2.刚好配套
解释:使得总得螺钉数目与螺母数目的比恰好为1:2,这是列方程的依据
3.例题升级,1:2改成2:3列方程
课后反思:
在普通班上课,高估了学生的理解能力本节课只讲了一道例1。按照备课的流程完成了对第一的解析,但同学们做练习题第一题的时候居然出现了90%不会做的问题。于是我用表格法把例1重新讲了一遍。
反思:讲解习题的时候还是要用表格去板书,并交叉相乘。