作者：霁顔酱（富书签约作者）
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读书有没有用，是老问题。
读书的时候大部分都是横面学习，本科学习的内容宽泛而浅，大家也没有深入的意识，及格万岁的心态深入人心。
反倒工作以后变成了竖切入到一个方向去深入，现代职场压力一上身，恐遭淘汰，毕业几年差距就拉开了，根本不敢松懈。
但这并不是终身学习所希望我们做的，学习在我们看来，并不是为了让我变得高深莫测，恰恰是为了恢复我们做为人类的天真。
天真的人，才会好奇，去无穷无尽地追问关于这个世界的道理。学习要造就的，正是达尔文的天真，爱因斯坦的天真，黑格尔的天真。
很多人都想不清读书的意义。
学生在学校读书，有毕业时期；但做人却永不毕业——临终一息尚存，他仍是一人，即仍该做；所以做人须至死才已。
做人圈子大，职业圈子小；做人当有理想，有志愿。这种理想与志愿，藏在各人内心，别人不能见，只有他自己才知道。
因此，读书先要有志；其次，当能养成习惯，离开了学校还能自己不断读书。读书亦就是做人之一部分，因从读书可懂得做人的道理，可使自己人格上进。
钱穆《读书与做人》中说：婴孩一出世，就是一个人，但还不是我们理想中要做的一个人。我们也不能因为日渐长大成人了，就认为满足。所谓做人，是要做一个理想标准高的人。
这须自年幼时即学做；即使已届垂暮之年，仍当继续勉学、努力做。所谓“学到老，做到老”，做人工夫无止境。
季羡林在《希望在你们身上》中写到：你们想要从我这里学些什么经验呢？我没有多少哲理，我也讨厌说些空话、废话、假话、大话。我一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、迹近老生常谈又确实是真理的道理。
我引一首宋代大儒朱子的诗：
少年易老学难成
一寸光阴不可轻
未觉池塘春草梦
阶前梧叶已秋声
明白易懂，用不着解释。
这首诗的关键有二：一是要学习，二是要惜寸阴。
这个道理也用不着多加解释，只要心里明白就行。至于爱惜光阴，更是易懂。然而真正能实行者，却不多见。
这就是一个耄耋老人对你们的肺腑之谈。
青年们，好自为之，世界是你们的。
然而回想一下，青年们，我们真的做到了学习与惜寸阴吗？周总理早年那句“为中华之崛起而读书”至今听来仍是掷地有声。
打开手机，翻出朋友圈，一半的少女在养野男人（恋与制作人）中迷失自我，一半的少男在打农药（王者荣耀）里无可自拔。
悲哀。
