春天的花未开，
我们又要上讲台。
老师便是披着雪花入春的二月花，
开了就开了。
按照集团整体部署，寒假里，干部教师分为十几个研究团队，分别就班级管理、教学、文化建设等不同主题展开研究。今天展示研讨的是“班级管理团队能力提升 ”主题。
为了更好地迎接新学期的到来，全面提高班主任工作的专业素养，确保新学期各项工作的有序开展，东明教育集团全体班主任带着满腔热情，准时集中在学校多功能厅参与本次活动。会议由单连军主任主持。
会议分为三个阶段，第一部分是由张霞书记和徐作玲校长为老师们做培训。张霞书记从教师团队应有的专业精神和专业知识两个方面为大家进行深入解读，其中包括专业意识如何提升，专业情怀如何培养，教师应当掌握的教育知识和不得不知的管理知识等。同时特别提出“要尊重学生对班级的控制感”，这一观点得到在场老师们的一致认同，也引起了大家的深刻反思。
徐校长则明确提出“常规即重点，重点在落实”的管理理念，为在座的老师们展示了新学期班级管理提升计划的六个“金点子”，包括情境化自主班队活动、打造个性化班级文化、职业情境化认知、正面管教工具箱、学生积分评价等内容。
第二个阶段则由郭晓慧主任和王斐主任就如何提升班主任的文化建设能力和活动育人能力进行深入探讨，并分别详细介绍了小学与初中两个学部新学期的工作目标、重点工作与具体措施，旨在践行情境化生本德育，实现文化育人、活动育人。
会议进行到第三个阶段，马永强主任从鲜活的事例出发，提醒班主任老师牢记“警钟长鸣”这一道理，并对新学期如何实施情境化安全教育作了具体的部署和安排，希望全校班主任努力配合，打造和谐的平安校园。
最后，李玉良校长做了精彩的总结发言，在对各位班主任教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定的同时，他还强调：进一步规范学生的日常工作，更深层次地加强学生管理，安全工作应长抓不懈，保证学生的安全工作有效地进行；同时，要求班主任耐心细致地与各家长真诚沟通，促进家校的良性发展等等。
新的学年在规划和培训中开启。此次培训会是学校新学期德育、安全工作的良好开局，班主任们进一步理清了工作目标和职责，拓宽了工作思路。新学期，新面貌，新举措，新挑战。东明教育集团的班主任队伍在不断更新壮大，一批年轻有为、干劲十足的青年教师在集团引领、老教师的带领下正以全新的面貌，饱满的热情迎接新学期的到来。
