有本新书叫《好奇心》，作者是英国心理学专家伊恩·莱斯利，他提出了一个观点说，保持好奇心才最能驱动我们成功。我们来看看他是怎么说的。
先说说什么是好奇心。对一些事物表示特别注意的情绪，喜欢探究不了解事物的心理状态，对于怪诞的嗜好或热情。好奇心是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
那么，好奇心对成功有什么影响呢？很多人都觉得，一个人成不成功，和他的智商有很大关系。但是有经验的老师都知道，有时候最聪明的孩子可能是最懒惰的，这可能就导致他的成绩并不是很好。英国伦敦大学的一项研究表明，个性特征对成功的影响力是智力的4倍。
那什么个性特征的影响最大呢？伦敦大学的研究人员综合了200项研究，包括5万名高中生受试者，40多个公认的和成功相关的指标，他们想通过统计分析，找出这些高中生的个性里，有没有能预示他们进入大学之后获得成功的因素。研究结果发现，除了智商和责任心之外，对成功影响最显著的因素就是认知需求，也就是好奇心。研究的结论也很明显，就是说聪明的孩子只有持续的努力，才能挖掘出自己的潜力，但如果他没有足够的好奇心，是不可能坚持下去的。
但是书中也说，并不是所有的好奇心都有这样的影响力。书里把好奇心分为三个阶段，第一个阶段叫做“消遣性好奇”。我们知道，刚出生的婴儿对世界充满了好奇，什么东西都能引起他们极大的兴趣，这种好奇就是“消遣性好奇”。
到了第二个阶段，好奇心会变得更加社会化。在这个阶段，人们会发现从其他人那里也能得到有用信息，于是他们会变得非常爱问为什么，但并不在乎问题的答案是什么。
第三个阶段，是认识性好奇，这是人们在观察周围事物、收集信息的过程里产生的提问兴趣，还会让人想进一步去找到问题的答案，这才是能激发创造力的好奇心。比如你想去探测火星，首先必须要有去遥远星球探险的强烈渴望，但如果想在火星上放一台照相机，你还需要一种持之以恒地去解决各种难题的动力。
那该怎样保持好奇心呢？书里给了很多方法，选一个有意思的跟你说说，就是我们要用“狐猬”策略来搜索知识。狐是“狐狸”的狐，猬是“刺猬”的猬。意思是说，狐狸躲避敌人的方法有很多种，富有创造力却非常耗费精力。而刺猬面对敌人只有一种策略，就是把自己缩成一团，用刺来保护自己，方法虽然单一但十分有效。
所以想要成功，就要像刺猬一样精通一两个方面的知识，还要像狐狸一样能从不同的角度来思考问题。
爱因斯坦说过“好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。”让我们和孩子一样保持好奇心，从简单平凡的小事中产生好奇，深入地研究考虑，一个奇迹便出现在你面前。
