2017,12,19（302—焦点162）
刘友龙老师经常讲，动一动就知道了。
今天值岗，一如既往地早起，先到男女生寝室查勤，督促学生早起吃早餐！
我从6:15开始站在寝楼的门厅，观察同学们下楼，我只是站在那儿，先不说话，观察了一会儿，只有一两个学生向我问好；接着我面带微笑地看着大家，又多了几个同学向我点头示意；再接着我大声的说出同学们早上好，抓紧时间吃早餐，有更多的同学回应我说老师早上好；最后我又增加了姿体元素，一边招手一边问候大家，示意同学们，行动快一点，抓紧时间吃早餐，结果一路的同学，都跟着向我招呼，向我问好，向我点头，向我鞠躬。我让管理员老师效仿着我一起向同学们问好，结果同学们回应地更强烈！爱的能量终于实现了链接，我能感受到同学们的心和我一样是温暖的。带着这颗有爱的温暖的心去吃早餐，吃嘛嘛香；带着这颗有爱的温暖的心去学习，学习一定棒棒的！带着这颗有爱的温暖的心去工作，生活能不幸福吗？
晨起的感悟，让我立刻想到了，我在开学以来第一次国旗下讲话时给同学们提出的倡导：做好三个人，成就你一身！做遵规守纪的罗高人，确保您的边界不受侵犯，保障您的安全感；做文明有礼的罗高人，提升您的高尚品质，滋养您的幸福感；做勤奋好学的罗高人 ，增强您的核心竞争力。
我们想的很好，做起来的时候总是习惯于把手指头指向外，要求别人怎么去做。结果往往事如愿违。常言道：有样学样，相模相样，最后会一模一样。有其母有其女，有其父有其子，将门虎子，老鼠生儿会打洞。这些都是言传身教带来的影响。
那么作为老师，我们该如何真正做到言传身教呢？我们是不是首先要做一个遵规守纪的罗高人，做一个文明礼仪的罗高人，做一个勤奋好学的罗高人，给我们的学生树立一个为人师表的榜样呢？
孔子云：己所不欲，勿施于人！那么己所欲，就施于人吧。当我们真的想要什么的时候，我们首先要习得，我们才有能力去给到对方。当我们做老师的做家长的，人人都行动起来，先做好我们的榜样，那带给孩子们的力量感该是多么的强大呀！
做好榜样，是最好的爱的表达方式。
