姐姐的女儿要在全班分享学习古诗词心得,我被抓壮丁了。
唐诗宋词是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古至今,诗词名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“诗词”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。近年来诗词大会闻名全国,女儿和我都获益匪浅,才女“武亦姝”也成为女儿心目中一颗璀璨的明星,并让女儿坚信:腹有诗书气自华!
女儿喜欢古诗词,一方面,我欣喜不已,另一方面,我又忧从中来:“孩子这么小就算记住了,可是理解不了,年少学习古诗词意义不大”。幸亏著名教育专家尹建莉老师为我指点迷津:“艺术首先需要感知,年少学古诗并不重在理解,古诗词平仄押韵,韵律感非常强,良好的感知自然会慢慢形成理解。”因此,我便与女儿一同学习博大精深的古诗词,一同成长。
01.观看节目,激发学习兴趣,
女儿很喜欢看《中国诗词大会》,遇到喜欢的诗句会自己默默记住,也会和小选手们“抢答”,我也跟着节目学到了些冷门的古诗词。特别推荐诗词大会里康震老师现场作画让选手猜,这种形式不仅能加深诗句理解,也不失为激发孩子学习兴趣的好方法。
02.寓教于乐,营造随时学习的氛围
我平常白天上班,晚上精力不足,自知陪伴孩子的学习时间有限。学习强国 APP 的“听小喇叭”栏目里有很多关于古诗词的儿童歌曲,受到英语学习“灌耳音”的启发,早上起床、上下学间隙,我都会让女儿收听这个。孩子记性好,好几首诗听着听着就会了。另外,在欢乐的亲子时光,以数字、颜色等内容为令,与女儿开展“飞花令”比赛,寓教于乐,让孩子觉得学习不再枯燥,充满乐趣。
03.学以致用,腹有诗书气自华。
前年,我们一家人去秦岭郊游,在山顶俯瞰之际,女儿不禁感慨:会当临绝顶,一览众山小。看到自己的名字,想到牧童骑黄牛,歌声振林樾。是的,让孩子背诵只是开始,学以致用才是目的,腹有诗书气自华更是人生理想。我时常要求女儿在作文中援引唐诗宋词,培养她写作引经据典的好习惯。读诗使人灵秀,希望女儿在诗词的海洋里遨游之际,更能出落得从容大方、清丽脱俗!
总之,古诗词的学习不是一蹴而就的,需要孩子、家长、老师的合力付出。我们引导孩子学习古诗词、爱上古诗词,并不是为了迎合当下的应试场景,而是希望我们的孩子在看到风吹过时能想到“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜”,在看到湖面上孩子划船时能想到“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开”,而不是只想到“好美或者词穷。让我们一同努力,传承,延续这一文化瑰宝,让中华古诗词源远流长。