学经日期:2018年3月21日 星期三 晴 大风
宝贝年龄:10周岁3个月和1岁2个月零20天
学经周期:6年
学经人员:三宝妈,贤贤,明明,悦悦
学经方法:悦悦听经,贤明和妈妈跟读
学经内容:《易经》上经,讼,师,比三卦;《黄帝内经》.素问第十九章第四节;《难经》第31-40难;《金刚经》第三十二节;《新概念英语》Lesson67;《文学启蒙》第一节
妈妈学习:《演讲集》之大智慧教育“读经的十大好处”
赏心悦记:
一、中心藏之,何日忘之
昨天早餐后,我拿起《演讲集》开始学习,小妞在一旁玩,读到一半的时候,小妞走过来了,刚好我的书翻到有佳佳姐姐半岁和9岁大的照片那一页,妞妞看到后马上就凑过来了,看了又看,还不停地用心指着照片。我问她,妹妹要不要抱一下姐姐呢?妞妞伸出双手放到照片上来抱了;我问,妹妹还要不要亲一下姐姐呢?妞妞松开双手,整个手都埋到书里来了,嘴巴贴到照片上。那样子,实在是太可爱了,忍不住拍了照片跟家人们分享。
今天,我们早餐时,妞妞又开始去“找”姐姐了,拿着演讲集,一下子就翻到了佳佳姐姐的那一页,然后就一直指着啊啊啊,翻到赖老师与佳佳一起读经的那一页时,又指着佳佳啊啊啊,似乎在告诉我们,我又找到姐姐了。哈哈,管你们懂不懂,我自己一人就乐在其中。中心藏之,何日忘之……
二、外面的世界更精彩
昨天带妞妞在去逛了下超市,回来的时候,她不想直接上楼,硬是拉着我往她常去的婆婆家玩,拉着我的一直就往人家家里去。到了家门口,没有人在家,妞妞倒像是到了自己家一样,直接就玩起放在门口的扭扭车来了,一点也不客气。玩了一会,她又对旁边的滑板车感兴趣了,拉着我去帮她玩。走到车旁边,发现她都还没有滑板车高,天啊!但她竟然一点也不害怕,一手扶车头,一脚就准备踏上去了。我为了满足她的好奇心,扶她站了上去,再推她玩了一会,这才心满意足地下来了。
三、老二的睡觉习惯
今晚office培训值班,从下午6点到晚上9点半,时间有点长,估计回到家,宝宝们应该都睡着了。小宝另说,二宝一定会想我的,上次去深圳,他也在家等我回来才睡觉,这个晚睡的习惯还真不太好,说过很多次,要早睡,但即使是早上床,也是躺在床上玩,也不睡,非得要大人按一下摩一下才能安心睡觉,这也许是跟小时候,外婆带养成的一个坏习惯,小的时候,鱼外婆很疼爱,每次自觉,不是摸小脚丫,就是摸背后,按大腿等等,非得按摩才能睡,直到现在还是这样子。每次都像个小BB一样,妈妈,你能帮我按摩一下吗?有时候我没空,他就说,你能帮我喊爸爸帮我按摩一下吗?这觉,还真睡得不容易啊,这也是一直以来最强调他的,但是一直不见有效。
四、明师的重要
今晚培训,学生们还是很积极的,出席率高到70%多了,相比以往,要高出很多。学生们好像更注重技能的提升,也希望真正能学到东西,毕竟现场听老师讲解,比往后自己上网看视频看课件好多了。现场听,还可以现场练习,不懂的老师当场指导,或找TA指导,虽然我也有一些设置方向的东西不太懂,但是钻研一下,还是可以应付的。其实是自己太久没用了,会忘记。所以,我们常说学习学习,学了就要习,才能更好地记住并运用起来了,学了不习,就等于没学了。不过现代大多数人,也是为了一个证而学了,考过后,这些技能方面的东西,真正运用到的还真不是很多,所以很快就忘了。
今天磊磊在国学群分享一套春季养生手指操和金鸡站立操,分享有的动作文字说明,也有图片指引,很多家人一起参与互动,我也不例外,边学习边操作,但是由于自己理解不到位,把一 些动作做错了,当场请教了磊磊,磊磊也给予了指正。所以再次感受到明师的重要,如果不是现场参与学习,课后补课的话,肯定我也不会去跟老师来一个互动,也不会去问老师做法是不是得当,因为你补课的时候,老师不一定在线了,即使在线,也不一定有空或者及时回答你的问题;另外,在学习的过程中,家人们都纷纷表示要坚持做,坚持汇报。如果没有这样一个平台,指导老师每天分享,指引,家人们一起参与汇报与互动,单纯一个人去做去坚持,我想,过了那三分热之后,接下来的一定是放弃,因为人都是有惰性的,一没有人鼓励,或者没有人监督,就很容易松懈了。而育心,为什么一直有那么多人在坚持,在成长,在不断地提升,正是因为育心有一个伟大的平台,每天早上5点不到,家人们就纷纷起来学习了,读的读,写的写,各有各的精彩,到了5:30早课时间,家人们又自觉地进入早课学习频道,享受高能量的主讲老师带来的精神大餐,育心家人们就是在这样的能量场开始自己的一天的。早上吃了高能量的精神大餐后,接下来的一天都是精神饱满的,像是有使不全的力量一样。这样的平台,我们如今遇到了,还不去珍惜吗?