“老师，生日快乐！祝你生日快乐，祝你生日快乐！”跑的气喘吁吁的我站在教室门口，一下子呆在了那里。哦，我一拍脑门儿，今天是我的生日。一大早起来开始忙碌，忙得自己都忘了。刚刚参加完教研活动，踏着上课铃声急匆匆的跑进教室，正准备给学生上课，怪不得我们班的班长在门口悄悄的看我，原来是这个样子啊。本来计划这天生日要悄无声息的度过这一天。我还没弄过神儿来，我们班的孩子们就扭头指着黑板上说：“老师，老师你快看！”我扭头一看，黑板上用彩色的粉笔歪歪扭扭写着几个大字“生日快乐，王老师！”被环绕黑板的全班人的祝福语。祝老师工作顺利，老师您辛苦了！祝您永远健康还有祝您长命百岁！每个孩子的脸上都洋溢着快乐的微笑。真的没有想到这一刻便是这一天最幸福的时刻。

    我一一的谢过我亲爱的孩子们。有个男孩儿还给了我一个苹果老师，祝你生日快乐。还有个女孩儿给了老师一张贺卡，上面用彩笔涂着生日快乐。最让我惊讶的是班里边最调皮批评最多经常犯错误的那个男孩儿，偷偷塞给我一个棒棒糖。老师，生日快乐！他们真的有感动到我，那一刻特别的感动。就像付出了那么多，终于见到了收成一样……

    说起过生日这事儿，还要从我们班约定过生日开始。上个学期刚接手他们，有一天，我们班有个男孩儿对我说：“老师，今天是我的生日，我请你吃糖”。我突然就有个想法，班里头哪个同学过生日就提前告诉我。同学们会在当天中午的时候给他唱生日歌，送给他祝福。所以我们班孩子在学校期间，过生日的同学都会在前一天告诉我，就会在前一天向全班同学宣布明天是某某某的生日，我们要记得给他唱生日歌。孩子们当然特别开心，尤其是过生日的那个孩子，全班四十多个人在那天对她一个人唱生日歌送给他祝福，当然是一件特别开心的事情了。我们都能感受到那其中的最简单，最纯真的快乐。我们都能看得到，过生日的那个同学脸上洋溢着说不出的开心和快乐。我越来越觉得这是一件很快乐的事。能在学校和同学们一起唱生日歌，祝福，得到祝福，都是一件很幸福，很快乐的事情。每个人都渴望被爱，被关注。被赞美都希望有一天能成为所有人当中最美最幸福的那一个。不管平时在班里表现有好的有不好的，但是在生日歌唱起的那一刻，我们能看到一个最天真，最无忧无虑，自由自在，最可爱的孩子。

      就在昨天一大早我们班的小女孩儿，小怡同学告诉我，老师今天是我的生日，我要过十岁了。我说好的，我们中午放学的时候我们一起唱生日歌。给你送祝福。也许在孩子们的心中，那整个半天，他们心中都在期待着同学们给他送祝福，唱生日歌的那一刻。但是昨天上午由于上课课程原因，放学前的那一会儿，我竟然给忘了。她也什么都没有说。也许她的心里一定很失落。在下午讲课的时候，讲到举例子比如说哪些事情会让你感觉特别幸福，？特别兴奋，特别开心的时候。很多同学都说过生日的时候，我一下子就想起来了，上午承诺说要给小怡同学唱生日歌，但是给忘了。下午上课的时间，同学们总是昏昏沉沉，看着大家昏昏沉沉的样子。择时不如撞时就现在吧，现在我们给小怡同学补唱一首生日歌怎么样？好几个从同学从昏昏沉沉的样子一下子清醒过来，虽然是迟到的生日歌，但是小怡同学开心的捂着脸笑了起来。那是一种多么特别的幸福，多么特别温暖的微笑。学生们在唱生日歌的时候变得特别兴奋，也变得特别的温暖。特别的高兴。我对孩子们说，这个月我们班还有人过生日吗？我们把他们的名字写到我们的展示栏上面。到时候大家一定要记得给他唱生日歌，省的到时候老师的事情太多又给忘了。我们班的班长说，老师明天是我爸爸的生日。我大吃一惊，明天也是我的生日呀，你爸爸竟然和我一天生日。有个男孩儿说，老师明天也是我爷爷的生日。我说明天真是个好日子这么多人过生日。也许就这么随口一说，孩子们就就深深地记住了，明天是老师的生日。也许他们在那一刻就想着明天我们要给老师怎么过生日呢？

    特别感谢这一群可爱的孩子们给我的这一天添上了这么特别特殊的色彩。我没有想到他们会把我随口一说的话记在心上。我们还是老样子，一起为过生日的人唱生日歌。只不过他们更是用心，全班人在黑板上给我送出下了最美的生日祝福。

人们都说生活里需要有仪式感。仪式感是什么？并不是一场耀武扬威的展示，也不是锣鼓喧天的一场热闹。更不是虚情假意的走过场。仪式感在我们的心中，是自己为自己做了什么？而不是别人为自己做了什么？当然有亲朋好友的真诚捧场祝福那更是锦上添花了。每个人都要有去温暖别人的能力，也渴望被温暖，感谢孩子们带给我的惊喜，字里行间都透着那么真诚天真烂漫的笑容！我爱你们！我们一起成长，一起遇见更好的自己！