因为怕女儿沉迷手机,影响学习,所以初三毕业之前,女儿是没有手机的。每次她想玩手机,都是和我们要着玩儿一会儿,每次我们也都是很不情愿的给她,然后就是态度不好的催促要回。后来她就借上厕所的理由玩儿手机,从10分钟延长到20分钟,不停提醒才出来。有一次我尝试不提醒,结果去了一个多小时。
有一次和朋友聊天,她说还是应该让孩子有一部手机的,现在对手机有点免疫,总比上了大学逃课玩手机好的多。再看看她的同学,也几乎都有了手机,出去玩儿和在家和同学相处时,眼巴巴地凑到别人面前一起看。回想起她跟我 们要手机玩儿的时候,一副讨好、乞求的表情,在我们不停催促的过程中也一定会有不耐烦,或者负罪感,这些都是匮乏的低能量,怎能让她更加阳光自信呢?人桃姐说,孩子的讨好模式,说明他不够爱自己,最爱她的母亲应该给他。
中考结束的第二天下午,和女儿一起去美术老师那里取东西,本想顺便把我的旧手机修修给她用,心血来潮转念让她选了一部新手机。回来以后,尤其是第二天早晨,开始自责,担忧女儿会因为假期每天都有手机的陪伴,产生手机依赖,开学后学习不下去。又想到有一篇文章说“想毁掉一个孩子,就送给他一部手机”,又看到有些孩子玩通宵,打乱了作息。任桃解说,惯性的担忧、焦虑的思想模式,是对孩子最大的往外推的推动力,我又犯了老毛病。
女儿早早醒来,我们聊了关于手机的话题。我说,买一部新手机,是感觉你长大了,高中生能自我管理了,即便还需要继续努力,但是也许手机是一个很好的帮助你成长的工具呢。但也有的人因为手机的牵绊,就此使自己不如以前优秀,你感觉自己会成为哪一个?她说你放心吧,我不会整天玩儿手机的,我们学校的很多同学都在玩儿王者和吃鸡,我看他们玩儿我也试过,但是我不行,我晕三D,看一会儿就想吐,所以我不会玩儿那些的。也有同学爱从手机上看电子书,但是我还是喜欢纸质的书,因为捧在手里更有感觉,我喜欢书香。这使我想起,在没时间看课外书的时候,女儿有时会把书橱打开,把头伸进去深呼吸几下,然后满足地说,真香啊!发现她这种情况以后,我惊喜地说,你知道吗?你的想法和我们领导是一样的,他的手机就是用来和别人联系的,他的书可多了,没事时就看书,虽然手机上有各种新闻,但是他了解新闻的途径还是报纸,看来优秀的人都这样啊!她认真听着,得意的笑了。我又接着说,而且有人统计过,在汽车站、高铁站、飞机场三个不同的地点等车的人,看手机的比例是锐减的,飞机场很多人都在看书,而不是手机,也就是越是有文化,有品位的人,越不会让手机把自己困住,手机给人们带来的乐趣,人们称它为奶头乐,也就是有小婴儿般幼稚没有成长的人,才会认为那是个其乐无穷的玩具呢。小猪最爱在泥潭里打滚,但是白天鹅不会,因为他知道还有广阔的天空能飞翔。
后来又聊到了她在QQ群里聊天的事,她说主要是有些喜欢漫画和写文章的群。大家一起聊共同的爱好,还会扮演角色故事接龙。原来在一个群里,那里的人写作水平高,有时会教教她怎么写,但是那里有的人脾气有些暴躁,她就退出了,另一个群虽然没人教怎么写,但大家很和谐。最近又有人把她拉回原来的群,她发现那几个脾气不好的人退出了,而自己的水平也比原来高了。我及时表扬她,有判断,知取舍。并告诉她,每个人都是一块移动的磁铁,会以你为中心,吸引来一些人和事,当你的能量高了,吸引来的人和事就是好人好事,不如意的人和事就会远离你。所以无论是什么时候,都要做一个善良、正能量满满的人,她表示赞同。
今天早晨我们两个边洗脸又聊起了关于手机,我说,这个手机不是因为你考试考得好而买,买之前也没对你提出要求,让你下了什么保证才买了的,我不知道这样做对不对。她说我觉得挺好的,因为如果是因为考的好才买,买之前给我提很多要求让我答应,我会感觉那是一种不被尊重的施舍。虽然得到了手机,我心里也会感觉不舒服。这次我并没有强烈的要求下得到了,反而能平静对待,没有狂喜,没有如获至宝的感觉,而且我也发现长时间盯着屏幕也是挺没意思的,所以等会儿看看书了吗?我想看书。昨天睡前我们一起选了5本书,说渴望捧起新书的感觉。这么一说,我的细腻又得到了安慰。看来被认可的感觉是挺好的,以后我也要坚持及时肯定他。
考完试后的这几天,我们的对话多了起来,我把自己降低到孩子的位置,也可以说我把孩子拉到了高中生的高度来交流,感觉顺畅的多了。即便是她想去见网友这样我非常反对的事,也没像以前一样立即发火拒绝,然后不停的唠叨,想去压制她,而是先让自己冷静下来,从几个方面满满疏导沟通,一次没有达到效果,就找机会再来。最后达成了共识,这可能就是闭合了频差,也是一本书中说的疏通了管道,这使我们交流起来非常顺畅,感觉身上的血液都流的通畅了。通过交流发现女儿是一个有主见,懂得珍惜友谊,照顾别人的感受,顾全大局的女生,原来女儿这么棒,还发现我平时的很多担心其实可以省省了。
今天中午爸爸不回家,自己做番茄汤饭,还给我发来照片,很有食欲哦。
感赏自己能和女儿共情,让女儿肯向我敞开心扉。
感赏女儿让我发现她原来是那么的棒,给我带了她成长中的喜悦。
感赏女儿自己在家会照顾自己。
感赏女儿把书看的比手机重要。
感赏女儿在与朋友交往的时候知道取舍,理智对待,而非感情用事。
感赏女儿不喜欢打游戏。
感赏阮老师挤出晚上的时间一对一给女儿辅导素描。
投射女儿今天晚上去画画的时候一切顺利,拿起画笔就有感觉。
投射女儿积极面对一切事务。
投射女儿做事麻利迅速,不用大人催促。
投射女儿放假在家,以主人的身份收拾家,让家变得更温馨。
投射女儿不被手机所困,做更多有意义的事。
投射先生晚上有时间和我们一起去见美术老师。