臻善，是我们书院的名字。老师说给书院取名臻善是希望臻于至善。

      书院坐落在这座城市中心的一栋楼房里，这里本是一栋住户房，然而书院这层楼大多被房主租出来给需要的人拿来当办公室用。书院也是如此，闹中取静，自有一番雅致。出了电梯往右便是书院的门，门上挂着一副书院主人用篆书写的对联，门上挂了一副水红色的门帘，颇有“犹抱琵琶半遮面”之感。掀帘进去便是大堂，堂厅正中央摆放着一张用水杉木制成的桌子，桌上放着深蓝色的长布，用来摆放茶具，平日若要与朋友们聚会吃饭便把桌上的茶具拿走放在一边。这里原先是一家经营了5年的茶室，后因主人精力不够所以转让出来，于是有了这家书院。书院的老师叫希夷，是一名报社的编辑，因年少时喜爱书法便开始了求学之路，一直到了现在，后来在她书法老师的原因下才开始慢慢收学生，也希望为本地弘扬一下书法文化。

        我初见希夷老师时，是一个炎热的夏天，她穿了一袭紫色的裙子，头发长过肩膀，用一根黑色的皮筋很随意的便把头发绑了起来，嘴角右下边有颗痣，对着我们也不怎么笑，说话声音很轻，给人的感觉有种庄重的严肃。那时候我想，谢道韫就该是这样子的，浑然天成不加任何矫揉造作的风骨，任历史万千女子过境，仍独守其芳华，无人可比拟。

      书院的学生不多，大多数是女的，但好在质量还算上乘，在本地区的女子书法中倒也可以占的一席之地，这既是学生的勤奋也是老师的辛苦操劳。

        入门学书法之时，老师多让我们以秦朝李斯的小篆《驿山碑》入手，用老师的话说这叫打基础，基础不打好后面的路便不太好走。更多时候我则认为这是与秦朝自书同文，车同轨之后的文化进行交流。

        书法班的学生学龄，年岁，认识，领悟力各有不同，这使得老师上课时往往一节课里要写很多不同的帖子。一开始我还怀着想看她会写到烦的心情，结果没想到一堂课下来她越写越起劲，倒是让我们有点儿拉不住。我们几位师姐妹曾私下笑言，之前她还惊叹余师姐埋头写字不闻窗外风雨眨眼7小时便过却意犹未尽，实则她本人却也是有过之而无不及啊。

        书院众同学都极爱喝茶，有时大家写字累了，便聚在堂厅右侧靠窗的案几上一起喝茶聊天。我说书院有三绝，大师姐的菜，布衣师兄的望闻问切，余师姐泡的茶，书法则是本质，万变不离其宗。余师姐经营着一家茶店，专卖野生茶，她喜欢原汁原味的东西，如她的人一般，纯粹，大气。每次她到书院来只要手里提着一桶农夫山泉，我们便知道她今天带来了好茶，集体蜂拥而上。而余师姐不在的时间里，多数时候便由老师泡茶。

      老师泡茶没有我们那么多规矩，不会将茶器一一摆好，然后照着功夫茶的步骤一步一步的来进行冲泡。有一回我写了很多作业，便向老师讨要奖励。老师的字不好要，她总说我们拿着她的字没有多大用处，值不了钱！况且她一直相信日后有一天我们会写的比她还好。后来老师想了想，打算给我奖励一泡茶。这可把我给高兴坏了，见过老师写字的模样，泡茶却还是第一回。语罢，老师便拿出了一袋红茶，包装袋打开后直接用手抓了一把茶叶投进刚刚用热水温过的白瓷盖碗里，然后就着烧开后冷却了一会儿的开水开始洗茶进行冲泡。我在旁边看着这一系列动作，惊讶的问她，您投茶不用茶夹的么？老师惊讶的反问我，泡茶的本质难道不就应该是烧水煮茶么?我恍然大悟，惊觉老师的厉害之处，烧水煮茶才是真的东西，我怎的被礼给绊住了手脚，舍本逐末了。抬头再望向老师，她的面部表情既生动又可爱，让人忍俊不禁，却又不好意思放声大笑，我只得默默饮茶。

        我大概是书院所有学生里最懒的一个了，班规里说每周必须交两篇作业，否则按照规定罚款红包50元作为班费。为了不被罚款，我就老老实实的每周只写两篇作业，众人对我无可奈何。这样的状况大概持续了大半年左右的时间，也因我前期的懒惰给自己的基础没有打牢，使得后面临帖《九成宫》时恶果自尝。

        每个班级里必然有一个调皮捣蛋的，我就是那个调皮捣蛋的人。初学写字的时候我静不下来，便喜欢拉着同学聊天。老师是极度不喜欢学生在写字的时候聊天的。有一回南山师姐写字时与清萍师姐聊了两句闲话，老师听见了，咳了一声说，写字就安安静静的写字，专注于当下！南山师姐与清萍师姐对视一眼，吐了吐舌头，便不敢再搭话，继续低头写字。第二天老师便在纸上写了一句“不许说话”贴在书院的墙壁上，以做警示。然而对我，却好像总有偏爱，不管我写字的时候如何说话，她也从来不训我，反而陪着我聊天。后来我不解，有一次私下问她，为什么我每次说话你从来不训我啊？她比我还惊讶的转过头，我为什么要训你啊？这个问题把我给反问住了，却也不求甚解，只默默写字去。

        有时我临帖到一半时，老师就会走到我旁边示意我起来。每当这时我便知道我的字和笔法出了问题，老师要坐下写字给我纠正了。老师坐着的时候略微停顿了一下，然后将身体挺得笔直，又轻轻拿起毛笔放在砚台里来回均匀的填墨，填墨完后又在砚台边上蘸去多余的墨，然后轻轻用手摸一下纸，开始认真书写。我在边上恭敬的站立着，大气也不敢出一口，仿佛正在感受她越过千年与古人进行对话，而我则是那个见证了所有过程的旁观者，但我又确确实实不知道她们说了什么，只是远远的望着。老师曾经跟我们说写书法就像打游戏，结果不那么重要，重要的是博弈的过程。也不要怕写不好，因为几千年下来能够写好的人本就不多。我们有位同学回应她道：我们写字打的游戏是消消乐，您写字打的游戏是王者荣耀！老师突然一笑，回应道，那我应该是哪个英雄呢？本来紧张的气氛被这一句话逗乐，大家纷纷笑言原来老师才是隐藏的90后。

        老师不管在生活中还是工作中都比较受人尊重。一则是因为她的人品保障，我曾经比喻她本人很像颜真卿的字，宽厚，大度，像一位有底气，睿智的老者。后来从南山师姐以及清萍师姐那里求证老师确是偏爱颜体。二则是因为她的处事态度，她对人对事都很真诚，有一次我要出去境外旅行，苦于无信用卡，写字便一直心思不在此处，老师看我不在状态，便问我是不是有什么事情。我将原因说明后，老师笑了笑说，这有什么难的，我那里有张信用卡，你拿去刷了回来还就是。我说，那我先给你一部分现金，回来后多退少补，老师大手一挥说，不用。我问她，你就这么把信用卡借给我了，不怕我把卡刷爆回不来了么？我问的虽是戏言，老师却极其认真的回答，对你这点自信我还是有的。一句话直戳心间。正因老师如此品格与性情，也收获了一批小粉丝，当然我是头号。

        尽管如此，老师却还是有怕的人，那便是她的女儿，我们的小师妹。小师妹是一名在读大学生，学的是心理学专业。我与她关系不错，她回来时遇上我休息时间我便去到老师家里写字，一来二去加上大家年龄差不了几岁便混熟了。我曾与她开玩笑说，心理学出来就业是算命么？惹得她一阵狂笑。

        有一日去到老师家里，小师妹不在，问及，老师说她去成都应考了。不一会儿，老师便收到信息，是小师妹发来的，大意是这次考试没有发挥好。老师看见后心绪便也不在写字上面，于是停笔。想了想，忍不住问我，小师妹没有考好，我要怎么才能安慰她呢？我心里讶异，以前我没考好的时候，我妈都是先回家一顿训，到了我老师这里怎么恰巧相反了？向老师求解，她顿了顿，说，小师妹没有考好她自己心里肯定已经很难过了，我做母亲的肯定第一件事情肯定是去安慰她，没有考好大不了下次再来嘛！边说话边咬着手指，眉毛也拧在了一起，动作甚是可爱，倒让人感觉仿佛没有考好的那个人是她一般。

        年初时，老师去观看了一部大片，觉得很好，便在微信群里组织大家晚上一起去看电影。到了指定地点之后才发现老师说的电影其实是她的一位好友在坐长途飞机飞行时在高空中拍摄的一组作品，取名为“天地精神”。从高空往下俯视，虽未身临其境，通过照片也不得不感叹大自然的鬼斧神工，错落有致却是无意为之，一如书法线条之美。看完后，老师转头对佳佳师姐说，明年我打算给小师妹买部相机，你如果有空的话就多给她指点指点，不需要特意空出时间来，抽你有空的时间就行。小师妹在旁边坐着听到此言后立刻笑靥如花。我鼓励你和支持你成为你想成为的人，每个人都有不同的道路，但我将在我的能力范围内给予你最大的帮助，况且这不妨碍我们携手同行。我想，这大概是母亲对女儿最好的祝愿。

        书院里除了帖子和纸，还有一众萌物，便是颇受大家喜爱的各种绿植。这些是书院的宝贝，有人日日悉心照料，不敢怠慢。所以案前小花，常开不败。这些花草与字也时常出现在文人墨客画的画里，挥毫之间，潇洒写意。常有客人来端详，但却叫不出名字。于是询问我，我笑了笑说，这花就和我们书院以及我们写的字一样，江南无所有，聊赠一枝春。

        抬眼望向窗外，天边云色正好，屋内墨色生香。