作者:志正书院 闫贵忠
原标题:我们正在离开过去那种有所指望、有所乞求……的庸俗活法。
在换活法、改命运的路上我们大半年,或多或少的我们已经找到了一些感觉~
非常明显的是,我们走了一条与今天的社会现实有本质性区别的路。
君子和而不同。(《论语》)
虽然明显不同与今天的社会现实,但我们始终可以以和谐稳定的状态面对这个现实。而不再停留于牢骚、指责、抱怨甚至痛恨阶段。
因为我们选择了靠自己!
我们正在离开过去那种有所指望、有所乞求……的庸俗活法。
我们的追求也不再是过去那个以赚钱谋生为中心的庸俗追求。因为,在我们的成长方向上,生出点儿才能、生出点儿财富来根本就不是什么大事儿。
齐家、治国、平天下,这样的胸怀、担当和状态一旦形成,那过去我们担犹的生存还是个问题吗!
求高则居中,求中则居低。
如果我们今天的教育追求仅仅停留在谋生这个最基本的问题上,那未来我们的孩子估计终其一生也是在生存的困扰中度过,这肯定不是我们所希望的下一代。
方向为本,方式为末。不同的追求方向决定了我们的方式也完全不同于今天现实中的庸俗方式。
如果把换活法、改命运理解为我们的追求方向的话,那玩状态、开风气就是我们的思路与方式。
自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。(《大学》)
玩状态就是修身,这是我们的根本!
有什么样的状态就有什么样的风气,风气的最大价值是养。
我们的方式只有一个字:养!
以风气滋养生命!
家风、校风、社会风气,谁都离不开受这三个不同层面的风气的熏养和滋养。
我们走正了,是熏养的结果;我们走歪了,也是熏养的结果。我们的孩子的未来状态亦是如此。
家风是根本!让问题消失,促进我们大人孩子走向幸运与幸福的枢机在家风!
故有我们常说的"志正书院接收一个家庭,养育一个孩子,影响一个家族"一说。
这也是我们这一轮教育实验不同于今天的社会现实其中一点。
不同于现实也并不意味着我们逃离现实。选择逃离是懦弱。
我们的注意点并不在我们身外这个问题百出的现实上,而是在我们正在开创的路上。
不迁就、不迎合、不指望……(九大原则)!我们有自己面对社会的态度和方式。
站在长远的角度来看,社会更需要的是我们这样有高远追求、开阔心胸、坦荡胸襟、担当精神……的人。
故,我们考虑的问题不是如何适应社会,而是让社会慢慢适应我们!
我们不拒绝现实,立足于现实,走不同于现实的路!