团队战斗力。教学教育管理队伍。
班主任为核心。
年级教研室为核心的研究力量。这个学科能不能有很强的战斗力。
两个工作，新入学学生适应高中生活和教学环境。良好的学习生活习惯。
三个方面，课堂容量，授课方式进行探究。
学习高新一中。
给高水平学生留出足够的自主学习思考时间。灵活性创造性，思维的深度。
解题命题能力的提升。合适的命题难度。试卷的容量。概括归纳。
数学物理竞赛以突破清北自主招生为主的竞赛培优。资格审查通过后，能否通过笔试进入面试环节。
敢想，敢干，敢突破
新梦想，新成就。精诚团结，群策群力。年级长为核心
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