对于孩子的学习,可以说是学校和家庭共同教育的结果。我的孩子有幸遇上王老师、郑老师、张老师这样负责任的老师,真是她的福气。王老师不但对孩子们的学习抓得紧,而且给孩子们组织了很多的活动,丰富了孩子的生活,使得孩子其他的能力都得到了培养。
俗话说：习惯成自然。良好的学习习惯，能使学习从内心出发，不走弯路而达到高境界；不良的学习习惯，会给学习的成功带来困难。我们在教育孩子时,首先秉承一个理念,那就是抓的不是孩子眼前的学习成绩,而是她的学习态度和学习习惯。尤其是学习态度，孩子不能是小推车,推她就往前走,不推她就不走；你看紧了,她就出成绩；看不紧,成绩就下来，这是最要不得的,我们尽量避免走上这条道路。所以平时首先是培养孩子有一个好的学习态度:也就是对待学习要认真,要用心。
让她在头脑中树立一种理念,在她现在的生活中,要分清什么是最重要的事情,必须要干的事情,而且养成要事第一的习惯,也就是把重要的事情放在首要的位置,先搞好重要的事,再干其他的。这样把重要的事情做好了,你就可以轻松、放心、尽情的玩。
对于平时的作业,我们基本不管她。从一年级就培养她回家先写作业的习惯,把应该干的事情先干完了,再干喜欢的事情,这是不变的原则。平时我们对于作业基本都是让孩子自己检查，对于难度大的问题,做错了,就启发她,一步步的找出错误,把题目做正确。对于书写不认真、明显是粗心做错的题,则要严厉批评，让她树立认真的态度。总之,是要她对自己的事情负起责任来，学习、写作业是她自己的事情,是她首先应该干好的事情。
对于孩子的考试成绩,应该要区别对待。孩子尽力了,即使成绩差些,也不要批评,要帮助她分析原因,给她讲解和辅导。但如果是这段时间的态度出了问题导致的,就要严厉的教育她。在日常的生活中,我有时间有机会就教育她对生活的态度,养成遵守规则的习惯,在家在学校都不能我行我素,只有遵守规则才能更高效,而且让她体会到规则的重要,我也尽量的以身作则,让她看看做父母的是怎样对待自己的工作,怎样对待自己的；养育孩子、孝顺父母都是自己的责任。让她多了解些历史上的事情、世界上的事情,让她多知道些人类的不容易、每个人人生的不容易。童年是应该快快乐乐度过的,但是孩子们迟早要面对真正的世界，完全把她们保护在象牙塔里,储存在蜜糖罐里,我们认为也不是对她们真正有利的。
另外,我们平时管孩子应该是属于比较严的。惭愧的是陪伴孩子的时间太少，由于工作原因，经常跑市里、下乡镇，周末经常加班搞活动；每逢假期，孩子都会和我说让我带她出去玩，长这么大了游乐场都没去过，最远的就是去了一次合肥，屯溪都很少去过；她好多同学每年暑假家长都带他们出去玩一次。听了孩子说的这番话，心里真的不是滋味，自己也深刻反省，亏欠孩子太多,今后要多花点时间陪陪孩子、关心孩子，和孩子多些互动。
