孩子今天第六次回家。
1在孩子的校门口等着孩子。看到老师发着的信息可以到教室来看看。我的心却因为向上次一样勇敢的去。因为上次我在教室里听到孩子对周清的指责，抱怨，看到他对作业的认知态度，我自己的情绪也上来，觉得孩子的力气用错地方，不应该这样消极的态度来对待。可是自己又觉得孩子不知怎样的方式来面对作业，我作为家长陷在愧疚之中又无能为力。（我此刻觉察到愧疚感是不应该有的，应该给孩子鼓励，自己一定要淡定）
解决问题：一个家长都不敢面对老师和孩子解决问题，这样的家庭教育结果会怎样。以后上去和老师一起想方法，和家庭状况，了解事实。
2我和孩子步行回家。这个时候是我和孩子很好的沟通时刻。孩子会说学校的许多事情，一个在你面前有个敞开心扉的孩子，这样的感觉真好。第一件事孩子说找班主任补习课本，齐老师积极的态度让我做家长的非常感动，深深感恩。孩子说害得班主任没有吃完饭，孩子注意到这点，是不是应该比以前努力一些呢。懂得老师的辛苦，为他人着想，才是长大的开始。在家里我作为家长付出太多啦，孩子习惯了这点。儿子啊，妈妈有时都感觉到声声泣血，却觉得你需要的是智慧妈妈。加油啊。
解决方法：以后有时间还是要坚持这个习惯。
3孩子今天聊起副班主任，内心觉得那么踏实，和感谢似的。他说班主任如果在高中可以谈恋爱，这样的好处是可以释放一些情绪和压力。老师还嘱咐别让政教处的发现就行。孩子说妈妈不管老师说的是真是假，我觉得老师能说出这样的话来，已经很好啦。我补充说是不是你觉得老师是站在你们那里替你们着想考虑的。
解决方法：听孩子说，感受着老师对孩子的爱，并且强化这种爱。
4孩子说了一些学生打架斗殴事件。我感觉到真是血淋淋的。学校的老师真是不易，面对这么多不省心的孩子。起早贪黑不说，常常状况百出。我在路上听着孩子的话，觉得孩子有什么事儿可以和我说说，释放孩子的一些负面情绪，挺好。
解决方法：感觉这个学校里的孩子自觉问题，生活问题等问题比较多，真是难为老师了。希望孩子们对这些反面教材引以为戒做最好的自己。
5孩子的周清是最后几个完成的，有作业任务带回家，孩子还是轻描淡写的说自己出来好算早的。好希望他真是的说实话，更好的面对。每件事都考验着父母的教育能力。
解决问题：孩子也说作业多和难，除了引导孩子要知难而上以外，家长要对电子产品有要求时间才对。孩子对电子产品还是需要家长控制和起到榜样作用的。
6这次孩子说起上次也就是上周不上学的原因，并且说就是想调休，不是不上学。听到孩子对学校有好的态度，我的心有些稍微的轻松。我自己都处在将崩溃的边缘，只是还有一点点理智，一点点活着气息来和孩子面对。
解决问题：今天下午孩子又说学校可以晚会去，孩子自己请假。家长的不作为让问题会越来越严重。
7这周末我父亲过生日，孩子选择不去。父亲和家人们都盼着，孩子不去，我此刻却没有能量带动，真是对不起父亲。这么好的家庭聚会，孩子也不参加……我能不能拿出一份智慧来啊！我和孩子谈话孩子不去，我心里真想爸爸出来教育一下孩子，长辈过生日是一件非常重要的事，希望孩子参加。
8这次回来孩子一股脑又开开电脑。感冒发烧也不去看。听着咳嗽妈妈心疼，去给他开药也不积极吃。冲了药，因为水热，就没有喝，早上我看到，倒掉啦。
9孩子爸爸下班来，坐在沙发上，看到孩子不出来，心里不舒服。孩子在房间里玩电脑，不按时吃饭……这样的家庭气氛真受不了。我每天游离与他们爷俩之间水客。真的累了。
