近期看完了《窗边的小豆豆》。

    书不厚，是以小豆豆在巴学园上学的经历为内容，写成的一篇篇短文，读起来很轻快，挺适合作为亲子读物的，尤其是当我查阅读后感时，发现大部分是小孩子的感受。

    小豆豆就是作者——黑柳彻子，一位日本女演员、主持人、作家，也是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使。看过作者的头衔，我只能说，如果不是巴学园和她的妈妈，彻子可能就会是另一番人生了。小豆豆之所以去巴学园，其实是因为被另一所小学劝退了……

    刚上一年级的小豆豆好奇心太强，天马行空，“不守规矩”，总爱站在窗边看外面的世界，不顾教室里老师、同学们的上课纪律，连隔壁班的老师都怕了她，她没有伤害任何人，但被这所小学劝退了。

    妈妈没有告诉小豆豆，她被劝退的真相，只是和她说：“我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。”

    新的学校叫“巴学园”，“巴”是指两个一黑一白的巴形图案（有点像太极图，少两个点）组成的徽记，表达校长希望孩子们能在身体和心灵两方面得到和谐的发展。

    巴学园的校门不是气派的混凝土柱子做成的，而是用矮矮的树做成的，树上还有绿色的叶子。巴学园的教室不是几层的教学楼，而是好几节废旧的电车。巴学园学生的座位不是根据身高或者成绩排列并固定的，而是学生每天选择自己想要坐在什么位置。巴学园的课程不是根据课程表来进行的，而是将今天所要学习的内容写在黑板上，由学生自己选择先从哪一门学科开始学习。巴学园没有校歌，但有一首在吃饭前必唱的“好好嚼”的歌。巴学园的伙食没有固定的菜谱，却有两种固定的味道，每天请家长带来含有“海的味道”和“山的味道”的便当，一方面帮助学生们认知不同的食物来源于哪里，一方面也保证营养的均衡。巴学园不要求孩子们必须穿校服到学校，甚至说“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧”，因为没有害怕弄脏弄破衣服的限制后，孩子们能尽情地玩耍，完全享受玩耍的乐趣。巴学园的学生们也并非是整齐划一的，有患过小儿麻痹症的学生，有外国转学来的学生，有不会再长大的学生。

    巴学园很特别，巴学园的校长小林宗作先生是它特别的灵魂。“他的头发已经有些稀疏，前面的牙齿有的也脱落了，但脸上的气色非常好。他的个子不算高，不过肩膀和胳膊都很结实，黑色的三件套西装已经旧得有些走了形，但穿在他身上却显得非常整齐。”与小豆豆的第一次见面谈话中，校长认真倾听了小豆豆四个小时的“童言童语”，她以前读书的学校，她在窗边看到的燕子窝，她家里的小狗……所有的一切都得到了校长认真地耐心地回应。“能永远和这个人在一起就好了”，这是小豆豆第一次见到校长的感受。

    校长先生会在夏天组织大家一起游泳，而且还是光着身体游，他想告诉孩子们“无论什么样的身体，都是美丽的。”一群孩子的坦诚相待，让几个有身体障碍的孩子在不知不觉之间消除了对自己身体的羞耻感，让他们感到自己并没有比不上别人的地方。校长先生还会设计别样的运动会项目，让个子最矮、手脚最短的学生也能拿到第一，帮助他建立自信；还用蔬菜作为运动会的奖品，让学生们带回家可以做成菜肴分享给家人。校长先生会在学生们完成学习任务后带着大家去散步，鼓励大家感受大自然中的美。校长先生会请农田老伯来当老师，教学生们认识各种劳作工具、田野里的虫啊、鸟啊，还会教学生们一些种庄稼的活儿。校长做的还有很多……

    对于小豆豆，校长先生除了是那位愿意听自己讲四小时话的人之外，还是信任小豆豆不会捣乱的人，一有机会就告诉她“豆豆，你真是一个好孩子”。是小林校长，让豆豆曾经摇摆不定的梦想，变成了“长大后要做巴学园的老师”。只可惜巴学园在战火中被摧毁了，小林先生也在69岁时去世了。但小豆豆，和其他巴学园的学生们都带着小林先生给的美好成为了更好的自己。

    可能因为文章是小孩子的视角，会感觉内容有一点散，但感受很集中，那就是“真好啊”，这个学校真好啊，这个校长真好啊，这个妈妈真好啊，小豆豆也真好啊。小孩子真的是一份宝物啊，希望拥有的人值得，希望拥有的人珍惜。当然最希望的是每一个孩子都像小豆豆一样能遇见温暖又温柔的人们。

    最后摘抄一些：

      1. 世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情。

    2. “又可怕、又臭、又好吃的，是什么？”  “鬼在厕所里吃包子”  （哈哈哈哈哈哈哈）

    3. 不能欺骗动物。动物很信任你们。

    4. 不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。

    5. 一位中学老师来信说“我对现在的学校教育感到失望，曾经一度考虑更换工作。但现在我愿意怀着小林先生那样的心情，再努力一次。”

    6. 你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。