时间飞逝，一个年度又忙忙碌碌地走过。看了2018年终总结，再开启2019年终总结的时候心态已截然不同。从新人到职场初级小菜鸟，距离大咖还有十万八千里，可是做梦都想成为一个思路清晰，条理明了的得力干将。一路走一路捋思路一路在犯错一路成就了更好的自己。将感谢的话写在前面，感谢每一位同事在工作中的理解与帮助，感谢各位领导的包容及肯定。回首过去的一年中，不断反思，找到工作中的不足并改正完善。
一、校区改革
1、更替不合规教师
如今校区高中同步班三个年级的兼职老师总和只有五人，很开心全职教师的队伍飞速壮大，心想是城校区领先其他校区实现了“教学先行”。在教学的前提下，给力的全职老师让我们的工作不再步履艰难，教学2.0落实到每一节课堂中，真真正正地以教学为核心：一五一十专题课堂；以终为始、逆向分解；以学生为中心，以问题为导向。
2、薪酬体系改革
作为各位老师每一节课的课时费结算者，大概没有人可以比我更清晰地感受改革后决策层领导对于全职老师的课时费是多么的真诚及不吝啬。改革后续班满班都完成的情况下全职老师的课时费要比兼职老师高之又高。这也是我一直以来庆幸自己选择的平台永远不会克扣员工，待遇福利永远高于其他平台机构。
二、工作反思
在晶姐和娇姐的一次谈话中，我认识到自己工作中存在的问题。在改革前，兼职教师占据我校区教师团队的百分之九十之高，由于兼职教师占比较大，工作中存在沟通难、合作难的问题。我的工作重心随之于维护兼职教师端口，从而忽略了全职教师。喜忧参半是工作的常态，很开心在维护兼职教师的工作中，得到了各位老师的肯定及喜爱，也是工作中的收获之一。伴随着“喜”随之而来的“忧”是对于全职老师的忽略，作为校区教务带给全职教师的帮助少之又少，使我惭愧不已。在日后的工作中，希望与各位全职老师达成默契，再接再厉，成为校区的中坚力量团队，为校区再创佳绩。
三、工作展望
在新的一年2020年，做一个细心周全的自己，改掉粗心大意的毛病。与全职老师携手合作，与各年级配合完成工作任务，把工作做到更细致，解决每一个看似细小又不可或缺的小问题。雪崩是每一片弱小无力的雪花组成的，问题从来都出在细节，处理好每一个不是问题的问题，2020做更好的自己，在不给别人工作添麻烦的基础之上，争取给自己的工作锦上添花。
王佳妮
