年关将近，我还在忙着一些工作上的事，一些不太听话的孩子，他来自于那样的富足的家庭，他叛逆、淘气真是很难调教的孩子啊！他的妈妈一早开车来，把他交给我，尤如把一个巨石交到我的手里，我如负重行。
果不所料，他从八点半做作业到九点半，才一个小时，他就说他做完了，接下来的一整天，他说可以玩了，然后就像一个痴呆儿一样一蹦一跳，他的身高已经一米六，才十岁，却是又高又壮，所行所言幼稚到已经不能和他这样的身形个儿相称，然而我还得哄着他，让他先休息一会儿，接着我们还要把没做完的题、以及不会做的、漏的题目全部做完，然后我想和你讲解你没有弄懂的一些题。
＂我不想做，我想出去玩，我还想玩手机，我可不可以把手机从家里，明天带过来？＂
＂如果你到我这儿来，主要是想玩的话，那你明天就不用来了！＂我气愤地说道。
然后，他又变会机器人模式，一动不动坐着，这完全是一个十足的傻子啊！这么美好的年龄，却一天到晚只想到玩。
我对他有些恢心丧气了，真的我不想牺牲自己的休息这样陪着一个这么不懂事的大男孩，我的忍耐力已经到了极限。
后来我看到他的语文作业有一道题目，李白、李清照、白居易、袁枚、欧阳修、苏轼分别对应的是什么居土？左边连线右边，右边有仓山居士、东坡居士、青莲居士、六一居士、易安居士、香山居士。他是左手插到裤袋里右手敷衍了事随意用笔连，我看着他的样子，我有些恼怒了，说：＂必须要用直尺画线，而且写字的姿势要摆正。不然你干脆别做了！＂
这个时候，直尺明明在他的寒假作业本旁边，他却像没听到一样，坐在那里发愣，强扭的瓜不甜，看来我让他用尺子，把那画线的随意习惯打乱，想必是不容易的。我欲哭无泪，做一名小学生的老师是要崩溃的，我真想让他的妈妈把他接走，我无法陪这样的孩子做作业。
我安静了好一会儿，他也做在那儿继续发呆，彼此僵持着，我想我此刻不能和他硬碰硬了，我必须离开他，去另外一个房间，让他单独想一想。
我出去给自己倒了杯水，在另外一个房间，我在反思要如何尊重他并让他信服改正不良习惯和态度的重要性，我想此刻，他不是做作业完不完成的问题，而是认识做作业的重要和目的性！那么，我该如何来说服他呢？
我又重新走回那间他做作业的房间，我见他正用尺子正认真地连着线：李白一一青莲居士、李清照一一易安居士、欧阳修一一六一居士、苏轼一一东坡居士、袁枚一一仓山居士、白居易一一香山居士
＂对，你连得很对！以后就是要这样子做，记住认真才是做任何事情的前提，你想想看，你如果不认真，做什么事情也就会做不好，将来如何到社会上去工作啊！？＂
＂我不用工作，我家有钱！＂
＂如果你用你家的钱，总会有用完的那一天，不可能让你父母养你一辈子吧！＂
＂我姥姥今年八十了，她会给我好多钱，她会养我啊！＂
＂你的脸皮那就只能说是和猪皮一样厚，如果还让那么老的外婆养你，你难道不会觉得羞愧吗？＂我笑着对他说着，这时旁边的孩子也哄堂大笑起来，
他有些不好意思了！意识到自己说话不对劲了，于是他终于安静下来，一手扶着作业本子，另外一只手拿着笔，奋力写作业，我想他毕竟才十岁，顽固之心还未有，玉可琢可雕的，不由暗自窃喜起来，他还是有向上的进取心的。
一个下午，我们在一起看书、共同分析错题，忙碌的一天，很快过去了，此时，夜幕降临，我全身乏力，但心是小小庆幸的，有点点进步，工作上的进展，我也是有收获的！
今天，虽疲惫不堪，忙碌重负，但心是充实快乐的！
