挫折教育or表扬教育?
挫折教育的倡导者抨击表扬教育会让孩子缺少抗压能力,生活在溢美之词中的他们不会学会如何面对挫折,而生活却不会一帆风顺。
表扬教育倡导者认为挫折教育让孩子不断陷入自我怀疑当中,家长为了制造挫折,从未对孩子进行肯定。甚至当他们足够优秀的时候也会自觉自己不够好。
可能当你成为上述两种教育者的支持方时,你就已经迷失了自我,迷失了所谓的教育。
是的,孩子,对不起,我们也是第一次当父母,请多多指教。
这么一句温情的话,说出来还有些许感动。
可惜,父母这个极其重要的社会身份,真的没有办法制定衡量的标准,这是一场社会、心理、教育等等太对因素的综合考量。可惜没有办法考核,就算真的有,也不能因为考核不成功剥夺了你为人父母的权利。
如果你已经身为上述两种教育方法的拥护者与实践者,我只想询问,是什么让你觉得,教育是为了让孩子成功?教育学=成功学?
是不是生活中只有成功应该被视为全部的精神支柱,成为人生的理想与目标?那么,你又把成功定义为什么呢?
在病房里看见唇腭裂的孩子们,孩子们的家长,当你们看见你们的孩子,真的没有一丝想要放弃的想法略过吗?那些福利院的孩子们究竟做错了什么?
对不起,我在这阳春白雪,坐而论道。
请原谅我,我也还只是一个小学生,上面的所有问题我也不能找到答案和回答,但思考了就一定会有不同吧。