一、好看
小姑娘做了一块牌，两面都有内容，然后，她很正经地挂在了门上。
她问我：“好看吗？”
我说：“好看！”虽然我不知道她为啥画个倒着的娃娃，也不知道另一面为啥都是小动物的头像。按我的想法，不是应该画我和她的姐姐吗？家里也没有旁人。但是，我还是习惯性地说好看，她喜欢自己制作的东西好看。就像前几天，她对着一副毕加索的画撇了撇嘴，说：“我画得都比他的好看。”然后，提笔就画，画了个轮廓却不肯上色了，她说这女的太丑，不想继续。我看了看孩子的画，再回头看看毕大师的画，突然感觉看懂了一点，至少知道了他画上的都是啥，原本我是没有明白的，自然没有能力带着孩子仰视这样的作品。
二、6666
午饭后，带小姑娘去打第二针疫苗。网上叫了车，车牌号比较惊艳，后面连续四个6。
我们高高兴兴地坐上6666的出租车来到打疫苗的地方，没想到，一点都不6，在门口就被保安拦住了，说今天没有儿科医生在现场，接种疫苗不对未成年人开放。我很生气，并没有收到任何通知啊，让我们白跑一趟。预检处的工作人员说：“你们学校没跟你们讲清楚，只能怪老师工作没做好！”我更觉得生气了：“老师该发的单子都发了，该说的、能说的都在班级群里说了，是你们上层没有安排好，本地相关网站没看到任何提醒和特别说明，既然未成年人的接种已经放开了，就该在工作时间内给孩子安排可以随时接种的地方。”更不可思议的是，每周孩子打疫苗的时间都不固定，他们亲口告诉我说，去之前先打电话，然后给了我一个电话号码。
从打疫苗的地方出来后，小姑娘对我说：“当局者迷旁观者清，你像在跟他们吵架。”我的“大嗓门”曾经被大姑娘提醒过好多次，今天第一次被小姑娘批评。“有吗？”我说：“他们推卸责任，怪学校老师是不对的，老师也不知道这个情况。我跟他们摆事实，是他们自己有问题。”据保安说，今天陆陆续续去了几十个孩子，都没打上疫苗。他们没做好工作，最后受批评的是老师，买单的是家长，关键是明天还得再跑一趟。
三、大姑娘的周末
看得出来，大姑娘有在努力，虽然最近的数学测验依然很不好看。今天下午，我们一起把测验卷重做了一遍，不会的，我带着她做。晚上，又让她自己再把错题摸一遍，虽然她看起来很不情愿，但是，去做了，果然，还有“症结”依然没有解开。我一遍又一遍地跟她一起分析函数图像，这是她最不擅长的，她宁可记忆归纳总结，事实上知其然而不知其所以然。这让我想起在读汉语言文学专业的时候，一位同学说她数学不好，怎么都理解不了，后来没办法，只能背题，各种题型都背，最后居然也能及格了。实在不可思议，那得多累啊。
大姑娘告诉我，学校的艺术节就要来了，又有同学请她钢琴伴奏。学了这么多年的钢琴，为老师和同学的独唱、朗诵伴奏成了她每年学校艺术节的任务。现在的孩子都喜欢唱流行歌曲，谱子也不难，比起那些钢琴老师布置的作业好弹、也有意思多了。小学的时候，练琴总要我催促、监督，现在不用了，她需要了、想了，自己会打开琴盖。今天大姑娘练习了好几首曲子，大概是为他们的艺术节准备的吧。
周末两天过得跟会飞一样快，只恨时间不够用啊！也不知道，我们家的姐姐是不是同样的感觉。
