我们应该珍惜每个日子，把每一天当作生命的最后一天，在有限的单元时间里能够尽可能的提高工作效率。管理好时间就是延长生命，那么，如何合理安排时间呢？
1.做好计划分主次，重要事情定时间。
要把最重要的事情放在最重要的时间去做。沉下心来，专心于自己的教室，专心于自己的课程，专心于自己的学问，应该放在第一位。只有专心、宁静才能有效地提高时间的使用效率。所以作为教师，最重要的事情应该首先安排在这个方面：要围绕课程、教室、学生去阅读，去思考，去行动。“磨刀不误砍柴工”，每个教师每天都应该给自己挤出阅读的时间。重要的事情要在固定的时间里面给它排上，尽可能地雷打不动，这样确保最重要的事情总是有时间去做。
我始终坚持，上班时间，要尽心尽力地做好各项分管工作；业余时间，既要运动，又要读书，身体和灵魂，必须都在路上。所以我早6点到7点是我锻炼时间，晚8点到9点是我读写时间。让锻炼身体和读书写作形成一种人生习惯。
2.点滴时间不浪费，做事专注效率高。
要排除浪费时间的要素，让自己更专注。为了有效地使用时间，就要尽可能去掉一些、减少一些损耗时间的要素。专注，相当于为自己建一个可以安顿心灵的家。专心才能提高单位时间的效率，要减少各种干扰自己的情形。
3.单位时间利用好，工作穿插不疲劳。
在对整块时间进行安排的时候，要注意时间的节奏，把不同的工作要进行相互穿插，可以更有效地利用时间。因为有时连续做一件事情会产生疲劳。比如读书读累了，可以上网去浏览一些信息，去和朋友做一些交流，通过不同工作内容来调节自己。
4.记录分析求优化，利用时间更高效。
有效利用自己时间，记录自己的时间，分析自己时间利用的特点和优劣。善于挤时间，更有效地利用时间。在同样的时间维度中，挤时间的人有更多的机会。
5.分秒必争来抓住，生命质量得延长。
善待生命中的每个人、每件事、每分钟，就是延长了生命。通过积极管理，让我们对时间的使用更加合理，更加高效，就会让我们的生命更加充实，也更加灵动。
