这绝不是哗众取宠的标题而是赤裸裸的现实，我们先来看几组数据！
近日，人民网报道了一个万人参与的社会调查，社会调查的样本分布在专科生、本科生、研究生、博士生四个层次！
调查数据显示：
34％的人后悔读大学；
51％的人认为大学学无所用；
30%的大学时间都在应对没用的课程；
30%的大学时间都在应对英语4/6级和各种证；
40%的大学时间用来社交、谈恋爱、享受风花雪月！
“大学无用论”一直甚嚣尘上，持反对意见的也不在少数，各有各的观点，各有各的主张，但是应该值得我们承认的是，事情往往就是这样，人才和庸才都是经过同一条路走出来的。是上大学还是被大学上，并非单一某种因素可以决定。关键在于学生个人是否对自己大学的生活有一个系统的规划，你是选择浑浑噩噩还是选择收获人生的意义与方向，选择权完全在于你！
在美国，读大学非常容易，家里某个子女上大学也不会刻意去庆祝，不会像中国家庭那样把上大学看的很神圣！有很多美国人认为，大学并不是非读不可。由于美国大学的门槛低，也没人把读大学看得很了不起，中途辍学的现象很普遍。据统计，大学新生头一年申请辍学的比率达20%。除了辍学，延迟毕业的更多，四年学制读五六年的大有人在。所以近三十来美国大学的毕业率很少高过八成，21世纪更达六成左右的新低，将近一半学生毕不了业。美国大学的原则是“宽进严出”，而中国的大学生们为了进大学都曾经吃尽苦头，好不容易才能脱颖而出，高考被喻为“最残酷的战场”；一旦考上之后则万事大吉，不思进取，反正毕业考试容易过，论文抄袭剽窃也没人理会，这就是“严进宽出”。而“严进宽出”和“宽进严出”所获得的结果大不一样，美国的大学非常注重学生在学校能学到什么，怎样把好最后的质量关，让什么样的产品流入社会，体现出大学对社会承担的责任。
我们相信，绝大多数大学生绝不缺少改变的意愿，只是能力有限，心有余而力不足，没有优质的平台作为训练自己的工具，难以接触到一流的导师，长期生活在自己的小圈子里，思维就受到极大的限制，很难实现新的突破与发展！
大学学习生活，就是不断完善自我，突破自我，敢于不断尝试的过程！
爱未来教育首席职业规划专家李廷海老师建议大学生朋友们在大学期间，首先要做好职业规划，在这个基础上学习相应的系统知识和专业技能。除此之外，大学生在校期间还必须培养好四项技能：
智慧系统建设与思维模式塑造；
人脉建设与情商塑造；
抗挫折保障与应变能力；
金融投资与财务自由能力。
即IQ+EQ+AQ+FQ从四个维度全方位训练自己，一流的老师+一流的伙伴+一流的培训模式，为我们充实而有意义的大学生活保驾护航！
