巧用树形图 便于分类整理 梳理头绪 节约时间
随堂作业
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作业 汉字分类
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作业2垃圾分类
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树形图 偏重梳理 分类 气泡图 圆圈图 偏向联想 发散思维
课程内容越来越烧脑 从开始的天马行空到今天的分类 作业也越做越顺手
今天作业不要文字表达 下手伊始 还想自己能不能办到 做饭时候就在考虑如何用非文字形式表述大脑的想法 文字没有出现的时候 人们是怎么在纸面 石头 岩壁上表现的呢
两个作业做完 反思了一下自己现实生活 遇事会烦乱无章 问题出在自己总在不断改变分类标准 比如说垃圾分类 今天刚开始是按照可回收 不可回收 有毒垃圾分 做了一半 又变为 可回收 有毒垃圾 厨卫垃圾 其他垃圾分 导致自己不断改 其实任何事情 没有完美 也没觉得标准 如果定下来 就先努力尝试做完 原则标准不易不停变化 不然会影响后面进度 可以先按不同标准先画完 然后看着图 选择最适合自己的 还有一点认识的是 个人觉得 分类就像梳理打结头发 用大齿梳子先疏通头发 分类标准过细 最后反而没有标准
