【开刀营】第七次作业点评 音频分析&创作指南实操

作业点评之音频创作指南

【题目】

假设你们小组负责一个音频类的APP的内容运营,该APP主打1-5分钟的短音频内容,现要求你们出一个优质内容创作指南,提供给音频创作者作为优质的音频内容创作指南。

参考分析思路:

找出市面上广受欢迎的一个短音频节目,比如罗辑思维、吴晓波频道、得到,选出5-10个音频进行深度分析,分析提炼出其特点,制作成一个优秀音频节目的创作指南。

提示:

1. 以上思路仅供参考,可以小组内部采用其他的方法进行分析及创作。

2.这题作业不仅让你发现优缺点,更通过发现优缺点制作出一个可以投入使用的实际运营内容。

3. 由于此题是集体作业,完成的最大挑战在于小组的分工、协同、讨论,需要组长提前约定好各位的线上讨论时间、分工安排等,避免最后个人力量粗糙完成。


第一部分 题目解读和思路分析


【出题用意】

1.考验团队精神,发挥小组之间的讨论和配合的力量,同时懂得克服异地沟通等困难。

2.这是非常接近实际操作、注重实际产出结果的一个训练

前9天案例分析的积累和学习,让大家有一定写作的输入和输出的经验。在实际负责内容运营过程中,要提供一个内容创作指南给内容产生的用户。也就是在真实场景下的实际需求,如果你能掌握并且解决它,这将是一个非常好的实践和成长的机会

比如运营社区时,需要用户参与或提供给第三方一个标准,这就是一个很好的借鉴过程。也就是当你遇到一个全新的问题时,你该怎么办?

3.对求职找工作有很大帮助。面对这样一个问题,如何找到答案并提供解决办法。如果带着这次作业面试,通过率会很高。这也是这次作业的另一个意义。

除此之外,面试求职过程中,针对产品和运营存在的缺憾可以提出一些意见。如音频平台缺乏一个创作指南,如果你能提供一份这样的东西将会令面试官对你刮目相看。所以说,你和好工作就差这些了,这就是找好工作的方法。

5.更深入的来说,这种训练方式对主动创造工作,发现并改善问题有很大帮助。

初级的运营都不断的在执行,比如接受领导安排做一个活动等,这种情况对眼界并没有多少提高。而这次训练,如果运用到实际工作中,教你去主动创造工作,用更高层level去思考和做,向同行优秀的案列深度思考和学习,并得出一个解决方案,你将会获得很大的进步,思考层次也会提高。


【怎样深入】

怎样深入

      经过训练,大家都能比较好的运营。前面有提到过,就是不断扣细节,分析细节,然后不断追问为什么,以及学会四种寻找优点的方法从而提炼出优点。


【怎样全面】

怎样全面

1.作为集体作业,时间长,内容又是工具型平台的指南,所以更全面分析也是这次作业的考核点。在这个过程中,有哪些注意的细节点、如何尽可能多的想到各种状况,也是一个重要指标。

有人会问,在没有办法深入的情况下过分关注全面是不是没有必要?

这句话一半对,一半不对。对的部分是,当我们一个点都写不好时,过分追求全面是没有必要的;但是,当我们在思考的过程中,如果点不够全面,很可能抓住的点不是重要的部分,或者说非常重要的点容易被忽略掉。所以在构思过程中,写的全面是帮助我们更好的看到整个全局,然后我们进行对比选出重要的点进行深入。在初期规划打草稿列框架时尽可能全面,不会让我们纠结在细节点上,这样更有全局观,对整个内容的创作会更清晰更立体,而不会仅仅局限在某几个点上。

2.如果是我,我会怎么做?

      1)新建一个思维导图,先把我能想到的东西列一个框架。可能会很零散,看起来也毫不相关。

      2)找一些APP、点开一些音频感受下,看其他材料,补充第一步的框架。由于个人的局限和思维受限,需要外部东西刺激激发灵感,并不断思考,从而能补充遗漏的细节。

      3)理清逻辑顺序,选出重点,从中选定学习研究对象,一个个详细拆解开来,分析特点。

      4)总结输出结果,先全面后深入





第二部分:作业点评


G组    http://www.jianshu.com/p/ee642f70cf6c

H组    http://www.jianshu.com/p/920b4cab28c9

I组     http://www.jianshu.com/p/ea199f5124f6

          http://www.jianshu.com/p/0e7629be4c9e

          http://www.jianshu.com/p/9fedc376204f

J组     http://www.jianshu.com/p/333ffa1df659

K组    http://www.jianshu.com/p/972834bbd2f7

L组    http://www.jianshu.com/p/1d95911cb299


1.G组点评

优点1:非常切题的开头,分类进行阐述,且每个类别都很详细。

分类详细


优点2: 分析方法正确 ,细节观察到位。

文章关键词


内容结构


文章正文


不足: 这部分我表示怀疑。不太认同如下观:尽量少用量化词。

在我看来,无论是文本还是音频的表达,数字标题都是非常有利的。下面这是个个例,原来的标题表述有点让人费解。

eg.1.看下面的案例1“如何5分钟内迅速提高意志力”,具体到5分钟会更有说服力,把这个短时间用具体时间表述让人能更清楚的知道多短的时间。

eg.2.“如何快速增长很多粉丝”和“如何快速增长10万粉丝”,后者更具体更有吸引力。


(持保留意见)


案例1


2.H组点评

优点1:自己设定了一个非常具体细分的产品,因为用户画像更清晰,结果指向也更好。

这是一个比较聪明的办法,可以运用在一个全新的产品过程中,如何去突出一个优势优点,并做透做细致。

优点2:把指南和分析过程分开了

优点3: 很细致,连录音设备、环境等都考虑到了

音频设备建议-考虑细致

优点4: 分析过程非常详细,有说服力,结构分析也不错。


过程分析-很详细

不足点:1.对于音频的还有些细节分析的不够。如录音声音清晰,什么是清晰,清晰的标准是什么也未提及到。

2.忽略了低起点对比法的使用。可以自己开始录音,并跟优秀录音对比,会发现很多细节。

eg.开场音乐和slogan的注意点;优秀的主播会少一些“嗯啊哦”的说词,很少人能想到,但只要自己去录音,很容易能观察到。


3.I组点评

优点1:有让创作者思考定位,很好。

优点-让用户思考定位

以下建议也是正确的;

内容建议


不足:1)团队配合不足,有三份作业。以点评I3的作业为准。

2)分析不够,除了新颖和热度,讲得太少。看看其他组的就知道差距了。


选题分析

3)案例例举得不恰当。根据用户的收听习惯来确录音时长,举出逻辑思维的微信语音。这个60秒主要是微信本身的功能限制,是为了充分利用这个60秒而非根据用户的收听习惯。


案例


4.J组点评

优点1:选择了一个具体的定位

具体定位

优点2:提前有思路框架


思路框架

优点3:及时反思和改进讨论中出现的问题


及时反思

另外,也考虑了一部分活动运营和用户运营,这部分超出题目范围,也不能算错,只能说辛苦你们了~


5.K组作业点评

不足1:排版不好,看起来费力


排版

优点1:拆解分析的方法是对的,另外不足是没有总结出通用的指南结论。k组团队配合方面这次应该有学习成长的地方。


6.L组点评

优点1: 定位清晰,也还有自己起的名字

优点2 : 排版清晰,看起来舒服

优点3:全面,连禁忌都有,看得出来小组讨论得很细致

不足:  选题部分,只谈内容范围,没谈切入点,切入点才是选题的精华

选题部分



第三部分:各小组完成作业的过程和团队配合


J组:“音频创作指南”小组作业思路及分工回顾

1、思路及方向确定

第一步:分析题目,确定“音频创作者”为“音频类app内容运营人员”和UGC用户。

第二步:确定研究对象为罗辑思维,整理罗辑思维音频的内容特点。

第三步:计划模仿罗辑思维的内容特点,创造一个新的音频公众号”运营说“,并确定这个音频公众号的定位、人群、slogan。(为“运营新人”学习运营知识的平台)

第四步:将自己当成”运营说“运营人员,设想怎样创造音频内容,包括内容、标题、语法、语音等方面;同时因定位需要包括UGC内容,鼓励用户自己创造内容,因此添进用户培养和活动拉粉丝的内容。

2、作业分工

丽楠和刘芬负责参照对象的内容分析;

许盛和曾浩磊如何让音频吸引更多的UGC用户:主要包含学习逻辑思维,通过用户运营和活动运营的手段吸引用户。

最后由曾浩磊负责整理归档,丽楠排版美化。

3、作业中出现的不足

①分析思路:第一次讨论目标不明确,各自对题目的理解,主要是对”音频创作人员“的理解出现较大的偏差,导致即使分工后,各自的目标内容不明确,出现二次返工。

②讨论协调:讨论时没有协调好,讨论时容易打断、不聚焦。第二次作业时严格执行每人分析之后,加一个“完”字下一个人才能讨论。


H组:

1.小组讨论:每人提出一个熟悉app后选定心理FM,考虑其定位明确又是成员比较熟悉的app。

2.小组分工:主要是根据个人擅长的部分+时间考虑。

五大块:同类对比、内容审核+注意点分析、数据分析+洞察、内容研究+结构分别是乐乐(治愈系优秀录音分析)、佳儿(情感戏优秀录音分析)、果儿、李、付同学完成。

3.小组定题:心理FM并没有优势,但它的体系相对完整,我们所选择的APP算是比较小众专业的,也是我们小组大多数成员比较熟悉的。

4.小组汇总:组长首先将大家发送的材料进行汇总,接着其他组员提出改进意见,进行优化,H3最后进行图文的优化。

这次作业吸取的教训:大家研究了一段时间才发现心理fm的用户体量不是很突出,知名度相对也不高,比较小众。


L组:

L组分工合作


I组:

I组


G组:

第一天讨论:G5牵头讨论。先讨论什么是优秀音频,然后分析。每个人找一个优秀音频,并写出分析报告。

第二天:音频分类较广,形式上可以统一,但内容会影响结构。讨论后确定5个人每人负责不同类型的方向。

第三天,整合。按照不同音频分类的整合

主要难点:不习惯小组形式作业,时间协调,沟通成本较大,但大家都比较配合,有同学写到凌晨2点,很给力。

疑惑点:看了其他组的分享,大家对题目的理解也不同,我们组是制作一个优秀音频的指南,未包含运营或推广活动机制这一块。

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