11110谢慧贞
叶子与风的邂逅,追逐着自由;牛郎与子女的邂逅,诠释了等候;我与绘本的邂逅将会获得快乐。
在参加培训前,我只是把绘本当作一个故事来念给孩子听,念完以后就通过说教的方式来教育孩子。结果孩子只喜欢我们共同阅读的前半部分,后来的说教部分他就开始找各种借口溜开了。参加过培训后来听过阿渡老师、董老师、吴老师的分享才真正了解到绘本的每一个细节都是有那么多的学问,什么样才是正确的阅读绘本方式。当时,真想时光能倒流,让我重新再和孩子一起读绘本。
不过现在也很合时,由于工作的关系,每周六我都与十对亲子共读一本关于学习自我保护的绘本,每次看着孩子们在听我讲,听的津津有味的那种表情,看着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长,就觉得好有成就感。心里很感激“微微”助我成长。