很多家长只在意孩子的表现是不是能让自己满意，能不能符合自己的审美，很少关注在他们的要求下，孩子的感受究竟怎样，高不高兴，满不满意；
这不是因为家长自私，而是家长有自己的逻辑：我的三观，我的人生经验，我的判断都是有价值的，是正确的，孩子按照我的要求去做，在让我满意的同时，对他自己也是最有好处的。
这其中有几个问题需要正视
第一家长的理念，经验，要求真的是正确的、有价值的、合理的吗？（家长在自己的理念经验指导下的人生完美吗，生活幸福吗）；满足家长要求，真的对孩子最有利吗？
第二，孩子是人，是人就会有自己的判断和感受，如果孩子的判断和感受和家长不同，不愿意按照家长要求的去做就一定是错误的吗？就算是错，孩子自己没有权利决定试错吗？
第三 ， 家长的感受一定比孩子的感受重要吗？
如果这三个问题不能都回答“是”；家长就不能心安理得用自己的感受替代孩子的感受。
有很多家长对孩子的管控遇到来自孩子的强大阻力，家长称之为逆反，不得不寻求改善之道，越来越多的家长通过学习，知道了不能对孩子一味苛求，而要理解欣赏等等，这些家长对孩子态度改善也的确在一定程度上改善了和孩子的关系，然而，很多家长对这样的学习并没有真正理解其目的，
学习的目的，究竟是为了使孩子的表现更容易让家长满意，让家长养出一个听话懂事的好孩子，还是家长需要还给孩子一个更广阔的成长空间，让孩子活出属于自己的精彩？这二者有着截然的区别；
如果是前者，家长依然只需要关注自己的感受就足够了；如果是后者，家长就必须允许孩子有自己的感受，尊重孩子的感受而不是用自己的感受去代替孩子的感受；
家长应该明白的是，并非你是他父母他就应该给你表现好；获取你的赞赏和好评永远都不会是他人生最重要的意义，你虽然现在养着他但他并不欠你的，因为他将会承载你的未来；
他和你是对等的存在，不是你的私人物品，不是你的仆人更不是你养的宠物。因为多少年后你的立场将会和他对调。如果家长坚持你养了他，他就有义务让你满意，未来他养你时你是否也要把自己的感受无视掉，去按照他的感受生活，需要表现好让他满意？
家长和孩子是平等的存在，因自己是家长就对孩子妄加评论和指责，一味要求孩子按自己的意愿去达成自己的满意，这算不算是一种无知和傲慢？
看到一位家长的文章，说通过自己的学习和改善，孩子表现越来越好，越来越让她满意，感觉这位家长并没有明白她需要通过学习改变的究竟是什么，有感而发。
