53003+何昕
将语言变成画画的能力
这是一句很有意思的话,因为我们常常在课堂上说,请将你想象的画面用文字描述下来。但是,其实孩子首先应该是通过耳朵来学习的。孩子的语言词汇,取决于是否曾听到丰富的语言,这是培养孩子表达能力的基础。其次才是眼睛,图画就是视觉接触的对象之一,让孩子们通过图画,在脑海中创造出一个故事中的世界,除了培养孩子的想象力,更是培养了他们通过文字来理解语言的能力。这才是孩子语言文字发展的规律啊!
所以我更确定了要给孩子们讲故事的信心,要给孩子们讲故事,更要确认故事的好坏,作者有一个好办法:读一读文字,再在心中描绘故事的情节,会不会出现清楚的影像,因为对于图画书,对于孩子们来说,图画书不是用眼睛看,更是用耳朵去听的。每一个作者都有想要向别人传达、述说的事,我们把这个事,称为“主题”,因为成人与孩子的阅读差异,孩子们对于书的图画感受也完全不同,所以帮助孩子选择合适的图画非常重要,尊重孩子的发展规律,埋下幸福的种子。