2018-12-02，周日，天气阴、重度雾霾
第二期声音训练营于11月26日开营，我也迎来了一个全新的开始，踏上了新的体验之旅。非常感恩得到宇彤老师的信任，能与优秀的Yanli姐姐并肩，分别带领小灶班。
11月24日晚8点，小灶班抢报的火热场面记忆犹新，反映了学员们对自我声音提升的热切期盼，这既是一份动力，更是一种责任。
一、角色定位——破壁机
小灶班是训练营辅助学员深度学习的一个设置，是基于老师课程之上所讲学习内容的细化辅导。这期很多学员没有接触过基础的声音学习和训练，属于赤膊上阵，所以当好一台高功率、快转速，能够将食物磨得更加细腻的“破壁机”尤为重要。
二、工作内容及参与活动
1、小灶班学习群组建；
2、小灶班小课分享；
3、学员作业一对一点评，课下针对性辅导；
4、学员问题答疑；
5、担任11月28日、29日，12月1日标杆分享会导师复盘环节作业复盘分享；
6、其他馒头、学员的作业点评（时间允许的情况下）。
三、感悟和收获
1、感悟
演讲训练营的伙伴们果然训练有素，在学习积极性上、思维逻辑、语言组织、镜头感、肢体语言等各方面都表现突出，既令人亚历山大，又让人充满期待。与优秀的人在一起，任何美好的事情都会发生。
首场标杆分享会，唐思自然亲切又颇具悬念的精彩的开场主持，逗儿它姨条理清晰富有感染力的经验分享，极大冲击着后面即将复盘作业的我——仅有个大纲，其他全靠即兴，确实切切实实地好好锻炼了一把。立时调整情绪，投入状态。总结，自己的语言运用平实有余，色彩感不足。
2、收获
小灶班的学员非常认真，真的是件极令人开心的事，不用催促作业，若非特殊情况都能在21点前完成作业。其实，对于班级的导师/管理者来说，学员/成员的反馈和回复是很重要的，他们希望学员有所收获，若觉自身有不足，他们也会及时去调整改善，因而良性的互动是营造良好学习氛围的重要影响因素。
晒晒练习中的记录，学员带给我的感动以及所收获的快乐值得珍藏~~~
也许今天练声会被人说“神经病”，但不久的以后就会被众人所羡慕拥有如沐春风般的好声音！
充满期待地迎接下一周。
